——安全科学与工程学院李敬强教授亮相中航协民航飞行教学法培训班

近日，中国航空运输协会（简称“中航协”）第三期民航飞行教学法培训班在北京顺利举办。安全科学与工程学院李敬强教授受邀授课，在《安全特质与培养》专题课程中，深入剖析飞行员安全特质的核心本质，系统讲解其养成路径，为飞行员心理疏导与飞行安全保障提供了专业指导。

飞行安全，根基在“人”，核心在“心”。课程开篇，李敬强教授从人格特质入手，明确“健全人格是安全行为的核心根基”这一核心观点，打破“安全特质是天生固有”的认知误区。授课过程中，他巧妙融合中华优秀传统文化智慧与现代心理学前沿理论，提炼总结出飞行员安全特质的六大核心行为特征——自我认知、情绪稳定、人际关系、内在和谐、责任适应与积极认知，让抽象的“安全特质”变得具体可感。

结合民航飞行实际场景，李教授进一步拆解了飞行员在飞行决策、情绪调节、团队协作及职业态度中的关键安全特质，用真实案例阐释“微小的人格偏差可能引发的飞行安全隐患”，让参训人员深刻认识到安全特质对飞行运行的重要性。

课程重点强调，安全特质并非一成不变，而是可通过科学方法持续培养、不断优化。李教授提出，通过自我审计校准认知、科学开展情绪管理、明确职业角色认知、强化人际支持赋能等方式，结合思想政治引领、作风建设规范与制度正向引导，能够帮助飞行员不断完善人格结构，从根源上阻断不安全行为的内在诱因。

此次授课立足飞行安全核心需求，从人格塑造、文化浸润、飞行实践、日常生活等多维度，深度剖析了飞行员自身安全特质与飞行运行安全的内在关联，不仅为飞行员培养自身安全特质提供了可操作、可落地的方法指导，也为丰富民航飞行员心理疏导体系、提升飞行教学质量提供了宝贵借鉴，充分彰显了我院在民航安全领域的专业实力与责任担当，更为学校“双一流”建设注入民航安全领域的专业力量，助力学校在民航特色学科建设、人才培养质量提升上实现新突破。