为进一步落实全员育人责任，深化学生思想引领，飞行分校第二班导师团队深入各班级，开展主题班会，创新推出《飞行分校第二班导师工作手册》，实现内容记录规范化、育人过程可追溯，为飞行学员培养注入新动能。
2025年11月24日，飞行分校孙伟书记作为23134105班第二班导师，带领学员召开主题班会。他结合民航行业需求，嘱咐学员们抓实理论学习与飞行实操、练就过硬本领，并勉励大家以“总师级飞行员”为目标，为我国民航事业注入青春动能。
2025年11月26日，飞行分校庆锋校长作为23134106班第二班导师，向同学们讲授飞行训练注意事项，强调要提高认识、理解原理、培养能力，以保障自身及民航安全发展。
2025年11月17日，飞行分校陈斌副校长作为23134107班第二班导师，向学员们提出了精准复习，争取首考通过的期望，并强调了理论阶段的学业要求，敦促学员地面苦练，空中精飞。
2025年11月11日，飞行分校党委副书记赵永明老师作为23134109班第二班导师召开主题班会，他着重强调，身为肩负使命的飞行学员，必须筑牢政治思想防线，做到政治思想过硬，积极向党组织靠拢，以优良的作风和严明的纪律严格要求自己，追求卓越。
2025年11月18日，飞行分校谭旭副校长作为23134101班第二班导师，与同学们开展亲切交流。他强调，英语学习要日积月累，多听多练适配不同口音；务必扎实开展相关技能训练，提高情景意识及沟通能力，做好未来职业规划。
2025年12月15日，飞行分校理论教学部主任谷润平作为24134201班第二班导师，为班级同学讲解了专业学习、思维培养、技能掌握等有关事项，应注重理论知识扎实，不断精进技术本领，具有创新思维，以及成为飞行员需要着重培养的几项技能。
2025年11月11日，宁河校区建设指挥部党委书记马立高老师作为24134101班第二班导师，围绕飞行学员作风建设、学业规划两大核心内容展开讲解，着重强调了优良作风对飞行职业发展的重要意义，同时为学员们梳理了不同学习阶段的目标任务与成长路径。
2025年11月12日，宁河校区管理中心主任杨强作为25134201班第二班导师，围绕校舍规划保障，鼓励学员以准军事化管理自律，融入协同发展理念；叮嘱大家坚持锻炼、关注心理；鼓励大家参与竞赛和社团活动，锤炼能力；强调筑牢学业专业基础，绷紧安全弦，共护民航平安。
2025年12月16日，校党委学工部副部长蒋洪旭作为25134101班第二班导师，以刘传健机长为例，为飞行学员阐释自律的要义——自律是克制欲望，要坚持做自己不愿做但该做的事，比如坚持锻炼，心中也要有期待的人与事。
2025年12月17日，校园建设保障部副部长孙帅老师作为飞行分校25134103班第二班导师，结合自身经历向全体同学分享学习、生活方面的经历、经验与心得，并解答同学们的一些问题。
2025年11月13日，校招生办主任闫肃老师作为飞行分校25134102班第二班导师，围绕“学飞理论阶段可以学什么”展开班会，闫老师系统介绍了理论学习的重要性、学习内容与方法，并鼓励同学们制定合理计划。
2025年11月17日，飞行分校专职组织员王金虹老师作为23134110班第二班导师，召开线上主题班会，围绕大家关切的送训安排等问题与跨文化交流需求，进行了细致指导与深度分享。
2025年11月13日，飞行分校党政办公室主任武在争老师作为24134102班第二班导师，向同学们讲解了飞行学员在培养进程中呈现出的优势与不足，并结合当下民航业的发展态势，为同学们提出了切实可行的发展建议。
2025年11月28日，飞行分校飞行训练管理部主任廖川老师作为24134104班第二班导师，聚焦面向基于胜任力的训练与评估（CBTA）的初始训练改革，与同学们展开了深入且细致的交流，让同学们直观感受到自己在胜任力方面的优势和不足，为后续的训练和学习指明了方向。
2025年11月11日，飞行分校航务管理部主任陈琳老师作为24134105班第二班导师，结合案例深入剖析飞行中需具备的沉稳、果敢等心理素质，鼓励学员学会调节情绪，善于分享，彼此支持共成长。
2025年11月25日，飞行分校机务工程部主任蒲鸿瑞老师作为24134106班第二班导师，细致介绍学校多地飞行训练基地作息安排与“2+2”培养模式，深入讲解钻石DA40D等训练机队，结合民航需求着重强调理论、英语、作风，激励学员为民航事业添砖加瓦。
2025年11月9日，飞行分校学工办主任、团委书记沈宇龙老师作为飞行分校25134104班第二班导师，向同学们重点解读了民航局对飞行员的“八项要求”，并深入阐述了飞行技术专业实行准军事化管理的必要性。最后，沈主任与同学们热情互动，耐心解答了大家的疑问。
第二班导师会的召开，为师生搭建了沟通桥梁，更明确了飞行学员的成长方向。未来，同学们将带着嘱托砥砺前行，以过硬本领与责任担当，向着蓝天梦想稳步迈进！
