自今年6月底朝阳启动分流工作后，杰普逊学院严格落实学校分流运行方案的有关要求，遵循“生命至上、安全第一、遵章履责、崇严求实”民航安全文化核心价值理念，从多维度全面加强对分流基地安全检查与管理，不断提升机务人员的安全意识和整体素养，维修质量与安全标准持续提升。

安全动员与部署。面对机务维修分流的复杂局面，各级管理部门迅速行动，召开专题会议进行安全动员，明确安全责任，细化分工。通过制定详细的安全管理方案，确保每一环节、每一岗位都有明确的安全要求与操作指南，为整个分流过程奠定了坚实的安全基础。

风险评估与应对。为精准识别潜在风险，学院组织专业团队对分流方案进行了全面风险评估，识别出人员调配、设备转移、维修流程变更等关键环节可能存在的风险点，并制定了针对性的应对措施和应急预案。同时，加强跨部门沟通协作，确保风险信息及时传递，快速响应。

现场安全监督检查。分流期间，各维修现场实施全天候、高频次的安全检查，重点检查维修环境、设备状态、工具管理等方面是否存在安全隐患。通过增设基地质量安全负责人岗，加强对维修作业的实时监督，确保每一项维修任务都严格按照规范执行。

规范维修作业流程。为提升维修效率与安全性，各分流基地对作业流程进行了优化调整，明确了分流期间的特别操作流程和注意事项。通过引入钉盘管理工具，实现维修任务的实时动态管理，确保维修工作信息传递的高效和准确。

隐患排查与整改。学院建立隐患排查常态化机制，鼓励员工主动上报潜在安全隐患，对发现的问题立即进行整改，并跟踪整改效果，确保问题闭环管理。同时，定期开展隐患排查专项行动，深入排查潜在风险，防患于未然。

杰普逊学院坚持以习近平总书记关于安全生产的重要论述和对民航安全工作的重要指示批示为根本遵循，牢固树立安全发展理念，不断加强安全制度建设，制定覆盖全员、全过程、全方位的安全行为规范，通过精细化的管理与科学的措施，确保机务维修工作平稳运行，为分流期间和学校飞行训练保驾护航。