本实验环节主要是为电子信息工程专业高年级学生开设的，是把现代航空电子设备维修理论及维修手段运用于实践的实践型专业实验课，是理论课程“飞行控制系统”的一门后续课程。通过该课程的学习及训练，使学生掌握现代航空电子设备的维修理论及维护手段，结合所学过飞控知识，理论联系实践，提高学生的专业水平。培养和锻炼了学生实际操作技能。熟练掌握现代电子维修常用仪器于工具的使用，了解了内场维护注意事项。
通过这一课程的学习使学生掌握内场维护相关知识，为进入民航维修企业及其它电子维修企业工作打下坚实基础。
飞控实验室一直以来承担着电子信息工程专业本科航空电子设备实习（内场），另外还承担电子信息工程专业本科相关专业课程的实习工作。实验系统采用A320飞机系统半实物仿真形式，分为教师控制席位和学生操作席位两部分。教师控制席位包括：教师控制席位客户端软件、计算机和教师控制席位操作台三部分。学生操作席位分学生操作席位客户端软件、图形工作站、仿真硬件、学生操作席位操作台四部分，其中仿真硬件包括：侧杆、飞行控制组件（FCU）、电子飞行显示仪表系统控制盒（EFIS CP）、警告板（WP）、遮光板盒、多模式控制显示组件（MCDU）六部分；学生操作席位客户端软件包括：驾驶舱内视景、飞机外视景和学生端三个部分。
