为了进一步提升教师队伍专业素养和教育教学能力，推动五风建设，帮助青年教师顺利进入教师角色，11月3日上午，航空工程学院开展了青年教师微课堂指导课教学活动。院领导、教学名师、系主任、近三年入职的青年教师参加了此次活动。

活动第一阶段，六位青年教师根据所授课程分别进行了微课展示，主要从导入新课、讲授新课、巩固新课、布置课后作业四个方面开展课堂教学活动。

活动第二阶段，各位专家从教学目标设计、教学内容安排、教学方法运用及师生互动方式等方面逐一对课堂教学活动进行了点评。对各位青年教师展现的良好精神面貌、充分的课前准备、认真的教学态度、合理的课程设计等方面进行了肯定，并提出了切实可行的意见和建议如：针对授课类型合理使用教鞭、激光笔等现代化教学工具；针对授课内容做到板书与PPT的互补；提升对课程内容伸缩性把控的熟练度；注重抛出问题-学生思考-启发式教学的循序渐进；注意师生互动时与学生的眼神交流；润无声的导入思政元素等。

活动最后，院领导对本次活动进行了充分的肯定，航空工程学院长期坚持传、帮、带，形成了和谐、互助的教风，推动教学水平不断提高。课堂教学是立德树人、人才培养的主渠道、主阵地、主战场，要充分发挥“第一课堂”的价值塑造、知识传授、能力培养的作用，既要做到传道授业解惑，又要做到为人师表。

航空工程学院积极推进落实五风建设工作，围绕“以清正教风涵养师德师风，明教书育人之职”的目标，通过搭建示范课、指导课、督导听课、教案交流、教学竞赛等活动带教风，提升教师教学能力，营造干事创业、追求卓越的文化氛围，增强教师教书育人的责任感和使命感，立足本职岗位，助力学校人才培养高质量发展。