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以学科建设为抓手,探索教学科研协同发展新途径

【来源:空管学院 | 发布日期:2019-06-12 】

近日,学校公布了第五批校内“蓝天青年学者”人选,我系王红勇老师光荣入选,也是空管学院唯一入选者。这是王红勇老师继获得天津市“131”创新型人才工程第二层次人选后获得的又一荣誉,也是我系“教学科研协同发展”的又一标志性成果。

我系前身是民航空中交通管理研究基地(简称空管基地),具有良好的科研传统和深厚的研究基础。回归空管学院以后,成立空管信息与仿真技术系,开始承担诸多教学任务。经过几年的发展,我系教学工作已经摆脱“教学水平不足”的固有形象,逐渐步入正轨。自2018年以来,我系提出“教学科研协同发展”的思路,要求全系教师,尤其是青年教师,紧密围绕学科建设这一抓手,进一步巩固传统的科研优势,也要将科研成果反哺教学,形成相辅相成态势。

3年来,我系教师在科学研究、学科竞赛和教学研究(含课程建设、教改项目和教材)方面持续发力,取得了一系列可喜成绩。在科学研究方面保持着良好的科研传统优势,主持在研或完成的国家自然基金达6项,出版学术著作3部、SCI/EI检索期刊论文达20余篇,指导近60位硕士研究生顺利毕业。在学科竞赛方面继续高歌猛进,指导学生获得全国大学生创业大赛获得天津市银奖、全国挑战杯天津市一等奖和二等奖、电子设计竞赛天津市一等奖和二等奖、交通科技大赛全国三等奖和中国民航大学一等奖。在教学研究方面实现巨大收获,主持教学研究项目达8项。

未来将继续整合我系骨干力量,发挥“不怕累、不抱怨”的精神,力争在教学成果奖和科技成果奖上有所突破。