为精准把握教学方向，优化教学策略，确保寒假期间教学水平进一步提升，2月9日，基础教研室围绕“结合优秀传统文化，不断提升课堂质量”主题，同步开展教师集体备课活动，教研室全体教师积极参与，共研教学新思路。

活动中，郭枝老师分享过往教学经验与优质案例，针对教学重难点内容、分层教学实施等关键问题展开讨论。郭英楠老师以梳理课堂教学重点为指引，从理论学习、会议精神、教学方法等角度明确假期备课重难点内容。成竹雅老师领学学校党委三届二次全委会精神。李坎帅老师带领大家研读经典，分享经济学案例，结合学生学情分享教学设计思路；孙彤彤老师分享课堂教学经验，打磨课程思政具体环节。

郭英楠老师分享关于“人民至上的中国传统文化渊源及传承”部分的教学设计，其中重点梳理了人民至上观念的主要内容，以及其与“思想道德与法治”课程第三章“继承优良传统 弘扬中国精神”之间的关系，具体讲授以“实干为民”为关键词展开，结合从古至今的具体案例，分析“人民至上”理念的传承发展以及脱贫攻坚精神的形成。针对这次集体备课，与会教师进行了热烈讨论，各抒己见。教研室主任郭枝指出，所有成员在集体备课时集思广益，一起对主备准备的内容进行优化，从而提高集体备课效率。

此次集体备课教师们在交流中统一教学思路，明确改进方向，为新学期打造高效课堂、提升教学质量奠定了坚实基础。后续，教研室将持续推进常态化集体备课，以研促教，助力教师专业成长与学生全面发展。