为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要》精神，探讨人工智能时代高等教育高质量发展的新路径、新挑战，2026年5月29日，“西部高教论坛：人工智能与高等教育强国建设”在杭州隆重召开。中国民航大学马克思主义学院王朝梁老师应邀出席本次论坛，并在分论坛三作题为“教育强国视域下高校AI教育应用的合规性制度建构——基于欧盟《AI法案》与我国政策的比较及高校实施路径研究”的主题报告。来自全国几十所高校的专家学者、教育管理者及行业代表齐聚一堂，围绕人工智能与高等教育深度融合的前沿议题展开深入交流与研讨。

本次论坛以“人工智能赋能高等教育强国建设”为核心主题，聚焦AI技术在高等教育领域的创新应用、风险治理与制度保障等关键问题。王朝梁老师的报告紧扣时代脉搏，立足教育强国战略全局，深入剖析了当前高校AI教育应用面临的合规性困境，为构建中国特色高校AI教育治理体系提供了富有建设性的理论思考与实践方案。报告指出，人工智能技术正在全面嵌入高等教育的各个环节，从局部工具尝试走向系统性部署，深刻改变着教育教学模式、人才培养方式和高校治理形态。但在这一快速发展进程中，合规性制度的缺位日益成为制约高校AI教育可持续发展的深层瓶颈，亟待从制度层面进行系统性回应。

报告运用比较制度分析方法，系统考察了欧盟《人工智能法案》的风险分级治理模式与我国以政策引导为主的渐进式规制路径之间的结构性差异，深刻揭示了两者在治理理念、规范体系、实施机制上的深层张力。王朝梁老师强调，欧盟《AI法案》以“风险为本”的严格规制模式为全球AI治理提供了重要参考，但我国高校AI教育应用具有自身的发展特点与制度环境，不能简单照搬国外经验，必须立足中国国情，探索符合教育规律和技术发展趋势的本土化治理路径。

报告内容详实、观点鲜明、论证严谨，引发了与会专家学者的热烈反响与广泛共鸣。多位来自不同高校的学者就高校AI数据安全管理、算法伦理审查机制建设等问题与王朝梁老师进行了深入交流与探讨。大家一致认为，该报告选题具有重要的理论价值与现实意义，研究视角新颖，研究方法科学，提出的制度框架与实施路径具有较强的针对性和可操作性，为我国高校AI教育应用的合规性建设提供了重要的理论指导与实践参考。

此次参会并作主题报告，不仅展示了中国民航大学在人工智能与高等教育交叉领域的研究成果，也为学校与全国兄弟院校搭建了学术交流与合作的平台。王朝梁老师表示，将以此次论坛为契机，继续深化高校AI教育治理领域的研究，不断产出高质量的学术成果，同时积极推动研究成果向教学实践转化，将AI教育合规性相关内容融入教学，引导学生树立正确的AI伦理观与法治观，为培养适应人工智能时代发展需要的高素质民航人才、推进教育强国建设贡献自己的力量。