9月13日，丁水汀校长以《民航强国建设新征程中的大学担当》为题，为2021级MBA新学员、2020级MBA学员讲授开学第一课。经济与管理学院全体教职工参加学习。
丁水汀从机遇与挑战、现状与改革、课堂与育人等三个方面分析民航强国建设新征程中民航大学面临的机遇和挑战，解读学校“十四五”发展目标和总体工作思路，明确教师在教书育人中的责任担当。面对机遇与挑战，他强调实现民航强国是未来30年中国民航大学的历史使命，唯有“超前探索、领先创新”才能“夯实基础、支撑发展”，才能防“卡脖子”于未然，充分发挥行业高校在科技创新引领和国际话语权中的支撑作用。
他指出，要围绕双一流计划，立足当前、面向未来，把握民航强国建设人才需求阶段特征，构建“234”高素质人才培养迭代升级架构，即以培养符合民航强国特征要求的“2类拔尖人才”为目标；持续推进人才培养模式改革，实现人才培养“3个维度持续升级”；建立健全高质量人才培养体系，全面提升人才培养能力，建立“五育并举、三全育人”新格局，培养具备“4类高阶能力”的应用型、创新型拔尖人才。
丁水汀强调，要着力建设“三个若干”人才队伍，建设一支学生终身难忘的“教学名师”队伍以提升社会影响力，建设一支能与国际国内学术领军同台竞技“一流学者”以提升学术影响力，建设一支能够解决行业发展的瓶颈问题的“一流团队”以提升行业影响力。丁校长进一步强调，要以培养具有扎实数理、专业通识、多科背景、国际认知等专业能力和人文素养、行业情怀和国家使命等品格素养的创新型人才，以及具有数理通识、专业精湛、标准引领、国际认知等专业能力和三个敬畏（3R）等品格素养的应用型人才，打造高质量教育教学体系。
多名来航空公司、机场、机务维修单位的航空MBA学员和学院教师，针对讲座中的技术前沿趋势、国际话语权制定、校企联合实验室建设、学科建设布局等问题，与校领导进行现场互动交流。丁水汀鼓励大家要积极探索和实践航空运输业与航空制造业两业融合的理论、路径和方法，切实为推进多领域、全方位民航强国建设做出新贡献。
