2026年09月14日 天津教育头条：

中航大教学研讨会：以AI撬动课堂变革

日前，中国民航大学公布2026年教学研讨会论文获奖名单。本年度，学校共收到各教学单位推荐论文134篇，经格式审查、重复率及AIGC检测、专家评审，评出获奖论文44篇。本次研讨会以“以AI课程知识图谱与专业知识图谱建设为牵引，撬动课堂教学和人才培养深层次变革”为主题，获奖成果折射出学校课堂变革新走向。

透过这44篇获奖论文，一条主线清晰浮现：AI正成为学校教育教学改革的底层引擎。在“飞机机体与系统”、电类实验等课堂上，教师们把AI技术嵌入课程教学方案设计中，推动课堂从“教师讲”向图谱导学、数据问诊、智慧伴学、沉浸式体验等方向转变。这正是学校改革方向的微观落点——紧扣民航专业特点，在课程内涵建设与智慧教学改革上同步发力，以教学模式的深层次变革应答行业之变。

学校相关负责人表示，从获奖论文看，课堂正被重新定义。一等奖获奖论文中，飞行分校王艳红、张革文的《双图谱导航，AI重塑教学：“飞机机体与系统”智慧课程建设与探索实践》以“双图谱”导航重塑“课前智能导学—课中深度探究—课后个性巩固”的全流程教学闭环；工程技术训练中心郝建新、韩绍程、李德兴的《AI赋能电类实验教学创新与实践》锚定学生工程实践与创新能力提升，重构“基础—进阶—创新”递进式实验内容，构建全景式知识图谱与数字资源体系，设计AI双轨支撑教学模式，建立人机协同循证评价机制，形成“教学—评价—改进”闭环教学体系。获奖论文覆盖全校15个教学单位，覆盖通识课与专业课，改革面广。

“论文获奖只是起点，真正的功夫在课堂。”教务处处长冯兴杰表示，学校接下来会跟着行业变化改革教学方案，把研讨出来的东西落到课堂上去。

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