本网讯 近日，中国民航大学教师岗位资质颁证典礼暨2019年春季培训班开班仪式在学术交流中心第十会议室举行，校长董健康讲授第一课，副校长于剑作开班动员，2018年秋季结业教师及2019年春季培训班参训教师参加。

2018年秋季教师资质培训班共有137人获得相应等级教师资质，其中75人获得教师岗位初级资质，39人获得教师岗位中级资质，23人通过教学能力提升专项培训取得初级资质。

校长董健康讲授第一课

董健康指出，学校的总体定位要从三个层次分析，第一层是学校的办学定位，第二层是学校的教育定位，第三层是课程教学定位。中国民航大学办学定位必须遵循习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，坚持社会主义办学方向，在民航业快速发展的同时，促进学校的建设与发展。

董健康强调，新时代民航强国建设对中国民航大学建设发展提出了新要求。学校教师要以民航强国建设为己任，在为我国民航行业人才培养、知识创新和技术创新提供重要支撑的基础上，瞄准行业未来发展需求，聚焦世界民航前沿，全面提高质量，尽快实现从支撑到引领的跨越，助力新时代民航强国建设。

董健康鼓励青年教师要明确自身课堂定位，端正学风，探索改进教学模式，在学生培养过程中激励学生自主发展，引导学生主动学习，活跃课堂氛围。广大青年教师要始终坚持社会主义办学方向，为社会主义培养建设者和接班人，将“笃学精博严谨创新”的学风落实到行动中去。

培训现场

于剑在开班动员讲话中表示，开展教师资质能力建设是建设高等教育强国的需要，是切实提高学校人才培养质量的需要，是应对外部各种竞争和挑战的需要。

于剑指出，学校成立教师教学发展中心，为资质能力建设提供组织保障，顶层设计教师职业生涯全过程发展体系，教师资质能力建设得到社会各界广泛认可。我们必须坚持立德树人根本任务，立德树人是高校立身之本，立德树人是中心环节，立德树人是本质要求。为此，广大教师必须牢固树立三个理念：“老师”是第一身份，人才培养是第一要务，“上好课”是第一责任。

对于本次会议，参会老师的感受颇为深刻。飞行技术学院教师宋雪冰发表感受：“在经过系列课程培训、结课考试、助课和试讲等多个环节的学习与考查后，非常开心能够获得教师岗位初级资质证书。这份证书不仅是对过去一段时间努力的肯定，更是对未来走上讲台的鼓励和督促。通过初级培训班的学习，一方面增强了我对学校的认同感，另一方面也提高了我备课、授课、课堂管理等方面的教学能力。”

截至目前，共有教师1003人次参加培训，有762名教师获得相应资质。