本网讯 11月13日，中国民航大学融媒体中心在北区14教学楼403教室召开每周例行工作复盘会，研讨选题，分析总结11月上旬新闻工作中出现的问题并提出解决方案，强调进一步推动媒体融合要在队伍建设和技能交流中“活”起来，加强学校“报网端微屏”各媒体阵地的协作关系，实现“图文影音”的有机融合。学校“报网端微屏”媒体矩阵阵地学生负责人参会。

指导老师分析视频拍摄中的问题和注意事项

提高融媒体队伍新闻素养，深化周练习实践效果。会上针对周练习的阶段完成情况作总结，深度解读人物通讯中“以小见大”和侧面烘托等常见的新闻写作手法，与学生共同探讨新闻结构新思路和挖掘新闻热点。同时，指导老师针对新闻拍摄过程中出现的问题，强调要发挥融媒体队伍中“传帮带”的作用，善于运用团队中的优质资源，积极倡导新闻人发扬“勤学好问”的优良品格，通过分享经验和交流技巧加强融合学习，以带动新人更快掌握新闻创作技巧，提高队伍的新闻素养。

展示近期新闻成果，提倡作品朝着“创新融合”的主流趋势发展。围绕融媒体中心近期图文影音作品，会上围绕新闻思路指出，一是优化人物采访的背景选择，提高视频的代入感；二是延展人物话题，开拓对话思维，深入挖掘新闻点；三是学习权威主流媒体报道方式和手法，提取人物采访“金句”，通过更新颖的对话框形式和艺术字体形式增强画面感，以更具体生动的形象展现视频与文字融合的多样化。

学生骨干分享心得

探讨任务选题，加强阵地联动。会议讨论近期选题，确定持续关注“十佳大学生”和“自强之星”评选活动进度，积极筹备考研系列专题，发挥各媒体阵地优势，保证新闻素材的丰富性和时效性，多样化呈现新闻作品。打破采编、摄影、编辑等组别的心理壁垒，提高素材采集和后期加工的双项能力，打造业务能力全面发展的融媒体队伍，真正将媒体融合落到实处。

“我们听取老师和学长建议，在本周的实际采编中学会了如何在‘热点’中体现中航大特色，比如可以通过微博设计互动选题，了解多少学生在双十一期间与民航相关或者与学习相关的购物比例、频次，同时结合互动数据做正向引导，将微博、微信、短视频内容串联起来。” 会上，针对新闻报道实践的新融合、新尝试，融媒体中心学生骨干、官方微博组杨懿琳分享自己围绕“双十一倡导理性消费”的选题进行多元创作的经历和心得，“我也是第一次出去采访，之前都是在微博后台编辑文案，觉得采访很难，但是实际上当前期明确了报道效果、选题内容，就会梳理成长地带出一系列采访问题。通过这一次的尝试，我们发现可以有更多创新，不应该只局限于一个平台、一种形式。”