为落实学校“三全育人”深化年课程育人工作任务，提升我校教师的课程思政教学能力，全面推进课程思政高质量建设，组织做好中国民航大学第二届课程思政教学竞赛工作，中国民航大学课程思政教学研究中心（以下简称“中心”）联合教务处、校工会、马克思主义学院等部门外请专家为我校课程思政竞赛参赛选手以及广大教师开展线上专题培训。此次培训共三讲，邀请了三位国内在课程思政建设及教学赛事中取得优异成绩的专家，形成了覆盖文、理、工等不同学科专业的培训内容体系。全国100多所高校一线教师也参加了本次培训，参训人数共计3000余人。

4月22日下午，西安交通大学博士生导师周屈兰教授为全体教师带来题为《在创新中思政，在思政中创新》的专题讲座。周教授曾获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖、首届陕西省高校课堂设计创新大赛一等奖、首届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖和第三届陕西省高校微课大赛一等奖。本次讲座，周屈兰教授以“燃烧学”为例的工科课程思政为主题，提出了课程思政的思考方向，解答了课程思政的常见疑问，分享了课程思政的具体实施步骤，帮助教师们未来更好地将专业知识与思政元素有机结合提供了新路径。 

4月23日上午，哈尔滨工业大学博士生导师任延宇教授受邀作专题讲座。任教授曾获黑龙江省课程思政教学竞赛本科赛道冠军、黑龙江省课程思政教学竞赛优秀教学案例奖、黑龙江省青年教师教学竞赛理科组一等奖、卓越大学联盟青年教师教学创新大赛一等奖和黑龙江省高校微课教学比赛一等奖。此次讲座以《物理专业理论力学的课程思政建设与成效》为题，从总体设计、实体课堂、线上课程、评价成效、备赛建议五个方面帮助教师们对理科课程思政的建设意义和方向有了更深入的理解。

4月23日下午，中心邀请2021年黑龙江省首届高等学校课程思政教学竞赛一等奖和课程设计优秀案例奖获得者徐莹莹副教授作《基于O-AMAS有效教学法的课程思政教学竞赛经验交流》专题讲座。徐莹莹副教授从课程简介、课程思政体系化设计思路、如何融入课程思政、课程思政教学过程实施、教学设计与比赛选段五个方面，系统介绍了文科课程思政的理念认识、实施举措和取得成效。

中心常务副主任王庆西老师表示，通过本次培训进一步强化了课程思政建设的意识与能力，帮助老师们对课程思政的实施路径提供更多思考。今年的课程思政教学竞赛，马克思主义学院给与了很大的帮助，选派了30多名思政指导教师，后续中心和马克思主义学院将继续加强合作，开展多种形式的课程思政研究与实践活动，挖掘示范课程和优质教师，促进思政课程与课程思政同向同行，将课程思政建设贯穿教育教学全过程。