为加强对大学生的人文关怀和心理疏导，培育大学生理性平和的健康心态，调动新生的积极心理资本，帮助新生尽快适应大学生活，全方位促进学生心理健康发展，提升心理工作实效，我校心理健康指导中心已连续两年面向全体新生开展“前置心理适应教育”，包含新生适应、时间管理、学习风格与方法、人际关系和耐挫教育等发展性心理健康教育系列内容，并实时依据新时代学生心理特点，完善前置心理适应教育内容。

2023级新生入学前心理适应系列资源

前置心理适应教育作为适应性教育的一环，是高校立德树人工作的重点之一。在开展前置心理适应教育期间，共达50863人次阅读学习，线上自学前置心理适应教育系列资源不仅增强了新生的自助能力，还赋予了新生积极向上的能量，获得了师生的一致好评。中欧航空工程师学院辅导员赵桐老师说：“新生前置心理健康教育不仅能够帮助新生更好地适应大学生活，提高心理素质，还增加了新生对心理健康重要性的认知，为新生迈入航大适应新生活提供了实用技能。”中欧航空工程师学院学生唐婧通过“CAUC心理健康”公众号后台表达了自己的感受。

学生反馈

中国民航大学心理健康指导中心秉承着“让健康的人更健康”的理念，在扎实推进基础工作的同时，将关口前移，增质提效，调动新生积极心理资本，激发新生助人自助潜能，高度重视新生心理适应等发展性难题，为针对性地开展心理健康教育工作奠定坚实基础。今后将进一步完善新生前置心理适应教育体系，充分发挥前置教育在学校心理健康教育工作中的自助功能和资本赋能作用，为全体新生讲好“开学前的第一课”，引领新生“心”成长。