为帮助学生尽快适应新学期，促进学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展，电子信息与自动化学院按照学校相关要求结合学院实际制定了《电子信息与自动化学院2023年秋季开学初心理健康教育工作方案》，开展了一系列心理健康教育工作。

开学初，学院依托“各年级辅导员-班级心理委员-宿舍长”心理预警网络，通过学生自愿报告、学生骨干发现、辅导员谈心谈话、班导师反馈等多维度全覆盖摸排全院5000余名学生的心理状况，更新5+5+X重点关注学生名单，健全特殊群体学生“一人一档”。在此基础上，坚持“发现一个，联系一家”的原则，开展重点学生家访工作。

学院面向全体学生开展“温暖在身边 晒晒我的小美好”活动，正面引导学生建立积极心态。同时各年级针对不同学生特点，组织开展心理主题班会、团体辅导和体育文化活动，舒缓学生的学习负担和心理压力。此外，通过兼职心理辅导员讲授心理讲座等形式，宣传心理调适相关知识以及学生常用心理咨询渠道，倡导学生树立主动求助的意识。

新学期伊始，学院积极贯彻上级工作要求，认真部署各类心理健康教育工作，后续将继续开展新生心理健康测评、心理委员技能培训等工作，同时继续畅通心理辅导站咨询热线，以便及时为学生提供心理支持。