考而析得失，思而明未来。为总结2023-2024学年第一学期学业成绩，开展新学期学风建设与交流，乘务学院各班陆续开展学业分析班会。班会由班长、学习委员主持，乘务学院辅导员、班导师出席本次班会。本次学业分析班会分为四部分——成绩分析、学业经验分享、帮扶措施解读、班导师与辅导员总结寄语。

本次成绩分析会借助精准、详实、科学的数据分析，点面结合、纵横对比，全面、细致总结分析了乘务学院大一年级总体成绩和各班级总分、各学科排名情况等。通过分析，引导广大学生在对比中找差距、在差距中促提升。各班级准备充分、态度严谨、分析全面，对学院准确掌握各专业、年级、班级学生的学习状态，制定下一步工作方案提供了有力依据。

学业帮扶措施

过去一年，乘务学院不断加强学风建设，启动“乘语计划”英语提升系列活动，针对英语不同层次水平的学生开展英语学习活动。面向全体学生举办暑期、学期中线上单词打卡活动，增加学生英语知识储备；举办英语趣味配音大赛，组织学生个人或团队参赛，激发学生英语口语学习兴趣；各班级开展英语晨读、英语晚自习活动，营造英语学习氛围。

对于英语基础较好同学，举办英语客舱广播词大赛。针对英语基础薄弱学生及小语种学生，为学生搭班子、结对子，招募英语水平较高学生担任帮扶志愿者，开展一对一英语学业帮扶活动，成效良好。

学业经验分享

为了激励同学，发挥优秀个人的榜样力量，班导师、辅导员安排各班不同科目的优秀同学作为代表，就“如何进行自我规划、提高个人成绩、改善学习习惯”等方面分别展开自身优秀经验分享。积极的学习态度和良好的学习习惯是他们身上的共性。兼收并蓄，择善而从，希望同学们能够向优秀代表学习，清楚地认识到提高学习效率的重要性，努力实现由量的积累到质的飞跃。

班导师与辅导员总结寄语

最后，各班辅导员和班导师对同学们进行寄语。辅导员围绕学习和生活两方面开展总结，强调大学学习生涯中自控力的重要性，结合当前年级、班级现状提出相应的指导和改进措施，要求同学们以终为始，明确目标，规划好大学生涯。班导师解读新学期课程培养计划，进一步明确新学期学风目标，引领新学期学风建设。

鉴往知来，励行致远。对学生的成绩有更深刻地认识，教学实践才能更有方向感。下一步，学院将以此次成绩分析会为契机，认真总结、不断反思、持续开拓，结合专业特色，开展学业指导、严格学生管理，不断提高学生培养质量，在新学期奋楫争先，再谱新篇！