1、全面体现工程教育理念的实践教学体系

从专业基础课实验到专业课实验，从独立的单元实验到综合实验，从验证型实验到设计型、创新型实验，从实验到实习再到实训，全面培养学生的知识运用能力、工程实践能力、分析问题与解决问题的能力、以及创新能力。

2、具有民航特色的实践教学内容和实验教学设备

针对专业课设计的实验教学内容紧密结合民航空管通信导航监视专业知识，实验教学设备与现行民航空管运行设备相匹配，充分反映了学与用的充分结合，能够很好的满足行业对人才能力培养的需求。

3、科研与教学紧密结合、相互促进

   教师将自己的科研项目成果转化到实验教学中，如GPS抗干扰演示系统，机载气象雷达演示系统等，这些实验演示系统均来自教师的国家自然科学基金项目及与科研院所合作的项目成果，对实验教学起了非常有利的支撑。另外，学生直接参与教师的教研、科研项目，与教师共同开发实验教学演示系统，如“数字信号处理演示系统”，双音多频数字电话演示系统等，培养了学生的设计、研发能力。