7月2日至7日，外国语学院邀请中国政府友谊奖获得者、中央民族大学美籍专家马克·力文（Mark Levine）教授，在中航大首届国际课程周完成了“英语公共演讲：向世界讲述中国故事（Public Speaking and Telling China Stories）”课程讲授，来自全校各个专业和年级的30余名学生参加。
01 活动概览
国际课程周活动自五月初启动以来，得到学校国际处、发展规划与学科建设处、教务处、研究生院等部门的大力支持，外国语学院积极响应，由本院教师罗旭负责邀请马克·力文教授面向全校学生开设国际课程“英语公共演讲”。经过两个月的精心筹备，通过中方共课教师与外籍专家的数轮细致沟通，课程得以顺利开展。
课程自7月2日启动，共16学时，旨在帮助学生掌握英语公共演讲技能，并运用这些技能向世界讲述关于中国历史、文化、人民、传统、教育、艺术、民航特色、科学进展及未来目标等方面的故事。
马克·力文教授是英语演讲界的大咖，在中国人民大学、中国科学院大学、中国外文局等高校和机构任教英语演讲等课程，担任“外研社杯”全国英语演讲大赛总决赛提问评委、“外研社杯”全国大学生英语辩论赛特邀独立评委、中国国际友人研究会理事等职，是“道中华 马克·力文对外讲好中国故事工作室”首席专家。
课程一经推出，就得到了全校师生的广泛关注，咨询课程的信息源源不断。经过细致沟通，来自航空工程学院、电子信息与自动化学院、空中交通管理学院、安全工程与科学学院、中欧航空工程师学院、交通科学与工程学院、经济与管理学院、法学院，以及外国语学院英语专业、翻译专业、MTI的30余名学生全程参与了课程学习与考核，另有数名师生旁听了课程。
02 课程内容
随着我国日益深度参与国际治理，同学们提升英语口语表达能力和跨文化交际能力，理解中国、沟通世界的需求愈发迫切，英语公共演讲是培养这些重要素养的最直接和有效手段。本课程以“外籍教师讲授+小组讨论工作坊”的形式开展。
DAY 1
7月2日，马克·力文教授以自己与来自世界各地友人的交往经历作为引子展开课程，说明“用英语讲好中国故事”的迫切性与重要意义。教授接着阐释了演讲是一种“讲究策略的沟通（strategic communication）”：strategic意味着演讲者需要明确其目的，即to inform, to persuade or to inspire action；communication意味着需要充分考虑受众，以传达信息、表达观点。接下来，马克·力文教授详细讲解了撰写演讲稿的要点，包括中心观点、开头、主体和结尾各部分的写法。
在当天的讨论环节中，教授请每位同学在小组内介绍自己的有趣和特殊之处，这既迅速拉近了师生之间的距离，又充分了解了同学们的语言水平，以便有的放矢展开教学。在这一过程中，教授不断鼓励大家深入思考，自信地表达自己的观点。这一天的授课内容给电子信息与自动化学院23级的蒋欣桐同学留下了深刻印象。
DAY 2
7月4日，课程聚焦“How to be a Great Speaker”。课前问卷结果显示，同学们在英语演讲中的最大挑战和困难在于“紧张”。
针对这一点，马克·力文教授以自己教授英语演讲的多年经验，帮助同学们理解什么是Stage Fright，怯场的普遍性以及有效应对的心态和方法。教授还详细讲授了在演讲中如何有效运用面部表情以及手势和动作，并通过2个短视频帮助学生直观地理解英文演讲中的dos and don'ts。
在小组讨论环节中，同学们练习了如何通过有效的语言结构表达观点。教授发布了一个讨论话题：“If a foreign friend would like you to choose three Chinese words to introduce the essence of Chinese culture, which three would you choose and how would you explain Chinese culture by using these words?”在外籍教授和中方共课教师的辅导下，各组同学思考并表达自己的“中国文化关键词”，教授强调必须使用详实的例子和个人的故事经历来说明观点。
DAY 3
7月6日，马克·力文教授引用知名演讲中的例子，讲解如何在英语演讲中合理使用语言。教授专门提到自己在一生中不断重读斯诺的《红星照耀中国》，援引其中的例子说明在演讲中使用修辞手法，能够有效感染和激励听众。
接下来教授还通过模仿和表演等方式，声情并茂地讲解和展示通过语音语调和声音的变化，同一句话即可展现出截然不同的各种情绪，过程妙趣更生，全班笑声掌声不断。
接下来在即兴演讲练习环节，教授为每组设计了一个以中国故事为切入点的即兴演讲题目，小组共同讨论形成演讲提纲并进行汇报，教授对每组的提纲和发言给予点评和建议。
DAY 4
7月7日早上8点整，师生齐聚一堂，令人紧张又激动的演讲展示准时开始。经过几天的准备和练习，每位同学在4-5分钟时间内讲述了自己的中国故事，条理清晰，自信又充满热情。
马克·力文教授对每位学生的表现给予了细致点评，并提供了中肯且实用的建议。教授还是一位“见证中国”的行吟歌者，已创作了70多首以中国为主题的歌曲。在当天的课堂上，他用吉他和歌声唱出自己对中国历史、文化和人民的理解与热爱。现场气氛热烈，在教授的吉他弹唱和全班的欢声笑语中，课程圆满落下帷幕。
最后，罗旭老师向马克·力文教授赠送了印有学校logo的飞机模型，希望今后教授的中国故事和音乐中，也有属于他中航大好朋友的美好回忆和篇章。
通过本课程的学习和口语实践，同学们理解了公共演讲和对外传播的重要意义，掌握了定题演讲和即兴演讲的技巧，并在马克·力文教授和共课教师的细致指导下，学会了如何运用有效语言和篇章结构撰写演讲稿，同时以富有感染力的表现方式呈现演讲内容。
03 师生感言
共课教师罗旭全程负责课程的筹备和实施，一路走来，虽颇多辛苦，收获与喜悦更丰。
“从前期和Mark联系沟通，敲定授课细节，到履行各种繁琐手续，处理诸多杂务，再到每天两次的接站送站，应对突发状况，虽然很忙很累，但看到同学们在课堂上的踊跃表现，与外籍专家的热烈互动，以及精彩纷呈的结课演讲，我感到非常喜悦。于大家而言，本次课程习得的演讲技能将伴随一生，帮助大家更好的发出中国声音，讲好中国故事，于我而言，本次课程的组织经历将铭刻脑海，成为一段最珍贵而难忘的回忆。正如《礼记·学记》所言：学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰：教学相长也。这段同大家‘教学相长’的旅程，也是我职业生涯中浓墨重彩的一笔。”
参加课程的学生纷纷表示，在课堂里领略了英语演讲的真正魅力，享受了与国际专家深入沟通的过程，受益匪浅。
王梦雨 经济与管理学院
蒋欣桐 电子信息与自动化学院
张新宇 中欧航空工程师学院
辛昊原 航空工程师学院
李智辰 外国语学院英语专业
于米提 外国语学院翻译专业
李静雅 外国语学院翻译硕士研究生
04 结语
课程结束后，中方教师罗旭对马克·力文教授进行了简短采访，教授赞扬了中航大学子的学习热情、专业素养和语言能力，探讨了英语讲好中国故事的要点，双方达成了继续合作的良好意向。
本次“英语公共演讲”课程的成功举办，是外国语学院落实学校国际化人才培养的重要举措，以“请进来”的方式营造在地国际化氛围，让学生“不出国门看世界”。展望未来，外国语学院将继续着力培养学生的跨文化沟通能力和国际视野，推进人才培养高质量发展。
明年国际课程周精彩继续，期待再会！
文字、图片、视频 | 罗旭
