9月7日下午，外国语学院举办走进数字语言生活专题讲座，北京外国语大学戴曼纯教授主讲，以数字环境对语言生活的冲击为切入点，深入探讨了在数字时代如何提升语言能力与素养，以及如何应对数字语言给社会带来的冲击等问题。院长张艳玲教授主持，外国语学院师生代表参加。

戴曼纯教授是北京外国语大学博士生导师，2009-2010年度麻省理工学院(MIT)富布莱特研究学者，2015年入选北京外国语大学首批“卓越学术带头人”，同年入选北京市宣传文化系统“四个一批”人才工程。现任中国语言学会理事、语言政策与规划专业委员会副会长兼秘书长、社会语言学分会常务理事，中国传统文化促进会语言文化传播研究专业委员会会长，国家语言文字标准化技术委员会外语应用分技术委员会秘书长，《语言政策与规划研究》创刊主编等职。

戴曼纯教授在讲座中指出，数字技术的发展深刻地影响了我们的语言生活。在网络交流中，涌现出大量的新兴网络流行语，如“双向奔赴”“栓Q”“YYDS”等。这些新词不仅丰富了我们的语言表达，也反映了数字语境对语言的强大塑造力。然而，数字语言不仅仅是新词的堆积，更是语言社会化与演进的体现。在数字环境下，语言的使用变得更即时、更个性、更简洁，同时也要求使用者具备更高的数字化和语境化语言能力。

戴曼纯教授深度探讨了在数字时代提升语言能力的重要性。他提出了模块化发展的构想，来发展数字语言能力。即将数字语言能力划分为知识模块、技能模块、伦理模块和治理模块，找出这些模块之间的联系，解决现实生活中的问题。讲座基于现实问题，提供了大量的文章书籍，以及图表数据。他强调指出，数字生活治理需要每个人参与其中。并且，治理数字语言需多方协同。既需要平台的管理，也需要用户的自觉与社会的监督。

讲座最后，戴曼纯教授对数字语言生活这一新兴研究的发展前景充满信心。他总结道，数字语言生活治理人人有责。在数字生活中，不仅要关注语言能力的提升，还需注重培养道德规范，承担社会责任。他希望通过这次讲座，能够激发老师和同学们对数字语言生活的思考，并在未来的学习和职业生涯中付诸实践。

问答环节中，戴曼纯教授分析了非数字语言研究和数字语言研究的差异。两者有着不同的研究路径，后者更强调语言的社会功能，着眼于如何促进社会的发展。

张艳玲教授在总结中指出，戴曼纯教授的讲座给师生们带来很多启发和思考。首先，我们要充分认识到跨学科、跨领域研究的重要性。这是大势所趋，不进则退。其次，我们需要以积极的心态来应对生活中出现的新问题。要有责任感和奉献精神，服务社会，配合国家的需要，调整自己的学习和研究方向。