9月11日下午，外国语学院在南二203召开AI赋能教学研讨会，围绕人工智能背景下外语课程数智化改革展开交流，分享实践经验，探讨教学创新路径。院领导，有关课程组长及教师代表参会。

专题发言中，赵丽珠副教授以《机场运营与管理（英语）》课程为例，从背景与痛点、改革路径、实施成效、经验启示四个方面作专题分享。她首先进行课程溯源与问题诊断，梳理传统教学中的现实痛点；随后介绍“五步法”重构数智化教学体系的总体架构，即以“明需求、建图谱、搭平台、改模式、变评价”为递进逻辑，构建覆盖“教、学、研、管”全流程的数智化教学体系。她还结合数据验证课程改革成效，提出推广路径与未来规划。

耿峰副教授围绕“AI赋能民航英语课堂：数字多模态写作项目的设计与实践”主题，分享《空中交通服务I（英语）》课程教学改革经验。他从为什么改、凭什么改、怎么改、做什么、如何评、成效与反思六个方面展开，重点展示了数字多模态小组写作项目及过程性评价与AI使用规范。分享中，他还展示了2位学生的优秀视频作业样本，直观呈现学生借助AI与多模态手段提升民航英语综合应用能力的成果。

会议交流环节，王淑凤、苏楚然等课程组长分别结合各自课程，就AI工具应用、教学设计优化、评价方式改革等展开讨论。大家一致认为，数智化改革应服务课程目标，注重真实情境与学习者需求，避免技术堆砌，真正实现以学生为中心。

外国语学院副院长、英语专业负责人侯静华教授作总结讲话。她充分肯定了2位老师的探索与分享，指出AI赋能教学是外语教育改革的重要方向，要坚持需求导向、成果导向，持续完善课程数智化体系，推动人工智能与外语教学深度融合，不断提升人才培养质量。

本次研讨会为学院教师搭建了交流平台，进一步明确了AI赋能教学改革的实践路径。