为进一步夯实校园心理健康教育工作基础，提升心理委员的专业素养与实践能力，搭建心理工作学生骨干交流学习的优质平台，心理委员专项培训暨中国民航大学首届心理委员研讨会顺利开展。
心理委员专项培训聚焦“基础能力夯实”，围绕心理委员的角色定位、工作职责、沟通技巧等核心内容展开，为后续深入开展班级心理健康工作筑牢根基，让每一位心理委员都成为班级心理健康的“第一响应人”。
11月3日至11月10日，2025级心理委员依托“全国高校心理委员工作平台”进行14个专题8学时的在线学习和测评。来自15个学院的166名心理委员参训，通过率100%。
为检验理论学习成效、激发学习热情，11月7日-11月13日，面向各学院心理工作学生骨干开展心理技能知识竞赛，共计参与475人，各学院择优遴选41名学生参与首届心理委员研讨会。
全国高校心理委员研究协作组首任组长与常务理事詹启生教授围绕“心理委员工作的发展与创新”“心理委员技能训练与提升” 两大主题，结合校园心理健康工作的实际需求，从工作理念、方法技巧、创新路径等方面展开讲授，为心理委员工作提质增效提供了系统性思路。
学校心理健康指导中心心理教师乔姗姗聚焦“心理危机识别与应对”，通过典型案例分析、实操方法拆解，详细讲解了心理危机的早期信号、识别要点及科学应对流程，帮助心理委员提升危机干预的敏锐度与实操能力，为守护同学心理健康增添“安全防线”。
全体参与人员走进北教20模拟机中心，开展沉浸式实践参观。在专业人员的讲解与引导下，大家近距离了解全动模拟机的运行原理、操作流程及民航行业的职业特性，直观感受民航工作的严谨性与专业性。
此次参观不仅拓宽了心理委员的认知视野，更让大家深刻理解了民航学子面临的学业、职业压力场景，为后续针对性开展心理疏导、精准对接同学需求提供了实践参考。
本次心理委员专项培训暨首届心理委员研讨会以 “理论学习+知识竞赛+实践体验”的三维驱动模式，实现了知识传递、技能提升、成果检验与视野拓宽的多重目标。通过系统培训筑牢基础，通过知识竞赛巩固新知，通过交流研讨与实践参观明确方向，心理委员的专业素养与履职能力得到显著提升。
未来，学校将持续完善心理委员培养体系，搭建更多“学、练、赛、用”一体化平台，让心理委员真正成为校园心理健康教育的“生力军”，以专业力量护航每一位学子健康成长、逐梦前行。
