1月6日上午，由电子信息与自动化学院，航空工程学院，经济与管理学院、工程技术训练中心四个单位50余名教师参加的电子信息工程专业《初级项目》课程验收、《航空运输管理一般项目训练》课程“创业计划书”（以初级项目作品为核心产品）答辩活动在工训中心成功举办。

活动前，国家级教学示范中心张鹏主任给初级项目验收团队召开了验收培训会。会上，张主任介绍了2021年初级项目验收情况。本次共征集24个项目，组建35个项目团队，覆盖电子信息工程专业140名学生，经管专业80名学生。同时，《初级项目》与《航空运输管理一般项目训练》、《机械原理课程设计》课程首次开展基于课程的跨专业教学新模式,初步形成了跨学院教学机制。验收内容分为初级项目验收和创业计划书验收两个部分。学生成绩由项目验收成绩和创业计划书答辩成绩共同组成。张主任强调验收教师要根据任务书要求从严验收学生的作品。

项目验收内容分三部分进行：第一部分为学生团队展示项目作品、项目文档；第二部分由团队进行项目说明，现场操作演示并记录数据，数据处理分析后得出结论；第三部分由团队派人参加“创业计划书”答辩。课程项目验收结束后，指导教师、指导教师和项目学生进行了现场热烈的交流。

“我在本学期初级项目课程中所做的是板球控制系统设计这个项目，通过一个学期项目课程的训练，我了解了工程项目的实施流程，学到了很多有关单片机和编程软件程序的知识，同时掌握了激光切割技术，在“学中做、做中学”，让我明白了什么是真正的CDIO。非常感谢初级项目课程专家组老师和指导老师的悉心指导，感谢工程技术训练中心为我们提供了展示的平台。”2019级电子信息与自动化学院学生刘鹏朋深有感触地说。

通过此次验收活动促进了初级项目课程内容进的丰富和完善，为建设天津市一流课程提供了有力支撑。《初级项目》与《航空运输管理一般项目训练》、《机械原理课程设计》三门课程首次开展跨专业教学，深化“工-管”、“电-机”专业课程联合教学模式，初步形成了跨学院教学新机制；继续加强了“数据”在项目教学中的基础地位。其中，项目设计、项目组装调试、项目验收、项目结论均要求在数据分析处理的基础上得出结论；项目实施和验收过程有机融入课程思政和劳动教育，加强诚信考核，并贯彻项目审查和实施全过程，将“立德树人”的根本目标落到实处。

“《初级项目》课程采用项目式教学模式，已形成教学团队“三层级”，教学过程“六阶段”，教学评价“三结合”的特有模式，以典型航电工程项目为载体，有机融入课程思政和劳动教育内容，跟踪技术发展更新项目内容，跟踪学生志趣改进教学方法，不断推进项目教学研究和课程改革，实现知识传授、能力培养和价值塑造一体化，将“以学生为中心”的理念内化为课程教学过程。”课程项目负责人赵世伟如是说。