为提高实践课教师对课程思政的认知，掌握课程思政教学方法提升教学能力和水平，推动课程思政良性发展，近日工训中心开展并完成了课程思政教学竞赛的初赛工作。

按照学校第二届课程思政竞赛通知的要求，工训中心党委立刻行动，制定了工训中心课程思政教学竞赛方案，成立了课程思政竞赛组委会，组织了全体教师参加学校开展的课程思政教学专题培训会，邀请了马克思主义学院王冬雪老师进行“如何发挥实践课程思政育人和劳动育人”的课程思政专题培训，并积极组织教师报名参赛。

本次竞赛分为中初级组和高级组，共邀请了8位专家作为评审专家组成员。17位教师报名参加了比赛。参赛教师积极投入、用心准备，精彩呈现。评审专家组成员仔细聆听、反复推敲，精准点评。最终专家组成员参照学校复赛评分标准对竞赛材料进行了得分排序，推选出6名优秀教师参加学校下一阶段竞赛。

评审专家组组长徐建星对各位参赛教师在竞赛的表现给予了肯定，并提出了三点建议：第一，要坚持课程内容为主的原则，做好课程设计，在有限的时间内尽可能突出实践课程的综合性、高阶性；第二，要遵循课程教学基本要求，衔接有序，包括前序导入、项目介绍、课堂总结、课后作业等环节；第三，要保持思政元素比例适度，有机融入课程内容，思政元素要体现大思政观，弘扬正能量，激发学生求知欲，要将习近平新时代中国特色社会主义思想及重要指示精神融入教学。

本次课程思政教学初赛的圆满完成，既为中心教师参与我校第二届课程思政教学竞赛做好了前期准备，也达到了“以赛促教，以赛促建”的初衷，有效促进了教师对于实践课程思政教学的思考，为推动实践教学课程思政深入开展奠定了扎实的基础。