为不断提升工程技术训练中心教师的数字素养，持续深化实践教学模式改革，适应教育新形态，9月13日工训中心机务维修虚拟仿真实验中心党支部邀请清华大学AI课程制作团队专家，面向中心全体教师举办了“人工智能赋能高校实践教学”专题讲座。

  讲座伊始，专家从宏观视角出发，深入剖析了生成式AI时代所带来的前所未有的机遇与挑战，介绍了智慧课程/AI课程的定义，以及基于清华大学课程建设需求和现有资源凝练的10个应用场景。随后，以清华大学AI课程建设案例，详细展示了人工智能赋能课程建设的最新成果与宝贵经验，也引发了与会教师的浓厚兴趣与深刻思考。

  参会教师程争表示，经过此次讲座，深刻认识到人工智能在推进教育数字化建设、赋能教育高质量发展、实现教育现代化过程中正发挥重要作用。新时代实践教学通过人工智能技术在教学中深度应用，能够更灵活地调整教学方式和内容，更好地满足学生的个性化学习需求，提高教学效果和质量。

  党的二十大首次将“教育数字化”写进大会报告，提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。教育部怀进鹏部长要求“推进数字化教育，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障”。面对生成式AI时代的到来，工训中心机仿党支部持续推动党建与业务深度融合，带领教师积极探索人工智能技术在实践教学全过程中的应用，创新特色实践教学模式，加强高水平实践课程建设，为培养新时代高素质民航工程技术人才贡献力量。