3月29日，由我校承办的2025年中国大学生工程实践与创新能力大赛智能网联汽车设计赛项在工程技术训练中心顺利举行。作为我校劳动教育的重要实践平台，工程技术训练中心以赛为媒，将劳动教育融入赛事服务全流程，组织23名劳动教育服务人员深度参与，通过“做中学、学中做”的实践模式，弘扬劳动精神，培育工匠素养。

劳动教育融入赛事服务，锤炼学生责任担当。工程技术训练中心以“劳动育人”为核心，将赛事筹备与服务转化为生动的劳动教育课堂。赛前，32名劳动教育服务人员（含师生志愿者）全程参与场地布置、设备调试、物资筹备及流程推演。从赛场分区规划到设备安全检测，从参赛队伍引导到后勤保障协调，每个环节都凝结着服务团队的汗水与智慧。“我们不仅需要熟悉技术流程，还要学会团队协作与灵活应变。”一名志愿者表示。通过实践，学生深刻体会到劳动的价值，提升了统筹规划能力、沟通协调能力与问题解决能力，真正实现了“以劳树德、以劳增智”。

以赛促学，劳动精神与工程创新同频共振。大赛现场，智能网联汽车设计赛项紧扣行业前沿，参赛队伍围绕自动驾驶算法、车路协同系统等展开激烈角逐。而赛场外，劳动教育服务团队以专业、高效的服务为赛事保驾护航：他们化身“技术助手”协助调试设备，担任“后勤管家”保障物资供应，作为“秩序维护员”确保流程顺畅。工程技术训练中心负责人表示：“劳动教育不是简单的体力付出，而是通过真实场景的实践，培养学生精益求精的工匠态度和服务社会的责任感。此次服务团队的表现，正是我校劳动教育成果的生动体现。”

劳动铸就梦想，实践点亮未来。此次大赛不仅为高校学子提供了创新实践的平台，更通过劳动教育服务深化了“劳动创造价值”的理念。参赛选手在竞技中展现技术实力，服务团队在奉献中收获成长，共同诠释了“工程能力”与“劳动教育”的双向赋能。未来，我校将继续依托工程技术训练中心等实践平台，深化劳动教育与专业教育的融合，培养更多“懂技术、能创新、肯奉献”的新时代工程技术人才，为服务国家战略与区域发展注入青春力量。