中国民航网通讯员李利滨 报道：12月2日，中国民航大学公布2021年校级研究生教学成果奖获奖成果，共评选出7项获奖成果，其中一等奖3项，二等奖4项。

其中交通科学与工程学院共获4项，一等奖2项，二等奖2项。

持续适航系贾宝惠负责的《思政引领，行业牵引，校企协同：航空维修工程研究生培养模式构建与实践》、航空运输规划管理系沈丹阳负责的《项目引领·与时俱进·贯穿思政：<空港物流规划与管理>课程改革与实践》获得一等奖、机场系蔡靖负责的《基于案例+课程思政的高等土力学课程建设探索与实践》、航空运输规划管理系石学刚负责的《<国际物流运作>课程模块化、专题化、案例化教学改革研究》获得二等奖。

《思政引领，行业牵引，校企协同：航空维修工程研究生培养模式构建与实践》以培养学生国家使命感、智慧化国际化个性化知识能力素质、技术创新引领能力和国际交流能力为目标，在研究生培养的特色思政教育、研究生科研创新培养机制、工程实践创新平台和国际学术交流平台等方面进行综合改革与创新。提出“全过程思政育人、个性化科研创新、多主体工程实践”的航空维修工程研究生特色培养模式，实施民航特色思政教育进课堂、进教材、进实践、进项目“四进”的研究生全培养过程思政育人模式，建立多主体联动、大项目驱动的研究生科研创新培养机制，构建“三层次三结合”贯通式国际化工程实践创新平台，以适应航空维修工程研究生的特色知识能力素质结构，即“一体两翼三支撑”架构。“一体”即政治素质优良的国际化创新型航空维修工程领域高水平人才；“两翼”即掌握跨学科专业基础知识和解决复杂工程问题的科学研究素养；“三支撑”即具有国际化视野、工程实践能力和科技创新能力。