理学院信息与计算科学专业人才培养总结报告-教务处

理学院信息与计算科学专业人才培养总结报告

作者：梁志星时间：2023-04-18 点击数：

一、专业历史发展

（一）专业历史

信息科学与计算科学专业2000年招生，是我校开办的第一个理学本科专业。2004版培养方案开设信息科学与计算科学两个人才培养方向。2008版培养方案将两个培养方向的核心课程合并为专业选修课，优化了课程设置。2010年数学学科获批一级学科硕士点，助推专业发展。2013年本专业获批校级专业综合改革项目，2017年数学学科获评天津市重点学科，带动专业高质量发展。2022年本专业获批天津市一流专业建设点，加强专业内涵建设，进一步提升人才培养水平。毕业生进入民航系统的比例远高于同类院校，与专业办学定位吻合。

（二）专业定位

本专业面向社会，服务民航，是以信息技术与计算技术的数学基础为主要研究对象的理科类专业，培养树立社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的数学基础和熟练的计算机技能，系统地掌握信息处理与计算科学的基本理论、基本方法与基本技能，既能在科研机构、高等学校从事科学研究、教育教学工作，又能在高新技术企业公司或民航相关部门解决各类信息处理和科学与工程计算实际问题的具有一定创新意识和能力的应用型人才。

就业方向：毕业生可在民航信息部/市场部、社会科技、信息产业、经济金融、教育领域从事开发和管理工作，或继续攻读数学、计算机、经济、金融、管理等学科的硕士研究生。

（三）专业特色

经过长期积淀，形成“以学科发展带动专业建设、教学与科研相互促进、理论紧密结合实践”的专业建设模式。专业依托学科优势，极大地加强了师资力量。坚持将科研成果运用于本科生培养中，从科研课题中提炼毕业设计、大创项目的题目，详见表1。加强理论与实践相结合，开设数学模型与民航案例、数学实验与应用软件、毕业实习等课程，提高学生运用数学知识和计算机技能解决行业实际问题的能力。

（四）未来发展

依托天津市重点学科数学学科，全面提升专业内涵和建设水平，持续提升专业水平和人才培养质量。强化专业办学特色，增强对优秀生源的吸引力；以专业发展为抓手，服务民航发展为根本点，充分认识行业院校的发展特点，在课程设置、实践教学等方面开展民航特色配位；发挥学校优势，将民航精神交错于贯彻落实立德树人根本任务中，以行业和区域经济发展为导向，强化民航特色，提升学生综合能力。

1.着力师资队伍建设，组建一流师资队伍。一流的专业需要一流的师资队伍，专业建设过程中特别注重师资队伍的建设，在专业方向配置、教学名师等方面加强培育。进一步调整和优化师资队伍结构，提升学生培养质量。

2.落实立德树人根本任务，全面提升人才培养质量。将立德树人作为教师考核的首要内容，保证教授100%的本科生授课率。加强课程思政建设，为培养学生热爱数学、具有良好数学素养、并具有深刻的数学文化烙印，邀请国内外知名专家为学生开设讲座，开阔学生的眼界，拓展学生的知识面，提升学生对本专业的浓厚兴趣。

3.开展专业间的交流合作，提升专业建设水平。与本校统计学专业在毕业设计、毕业实习、课程建设等方面开展交流合作，相互取长补短，实现共同进步与发展。向北京理工大学、南开大学等同类专业调研、学习，实现校际相关专业的信息共享与流通，推动双方的友好互动发展。进一步提升一流专业建设水平。

二、教师队伍建设

本专业始终秉承引进与培养并重的方针，加强师资队伍建设，现拥有一支结构日趋合理、素质优良、治学严谨、爱岗敬业的教师队伍。截至目前，本专业共有教师26名，其中教授9名，副教授7名，讲师10名。专业教师均具有硕士以上学位，其中博士学位教师20名。年龄结构、职称结构（图1）、学缘结构合理。拥有天津市教学名师2人（图2），天津市师德先进个人1人，天津市优秀教师1人，天津市131人才5人；校蓝天卓越人才1人，校蓝天优秀人才1人，校蓝天青年学者3人；校青年骨干教师5人，十佳教师2人。详见表2。