他曾经获得天津市优秀教师、民航总局“航材公司优秀教师奖”二等奖、民航学院教学基本功大赛一等奖、民航学院首届“优秀教学奖”、民航学院优秀教师标兵。更在天津市第二届教学基本功比赛中，首次为中国民航大学捧回了一等奖。他，就是殷恒光。

踏实好学 不断提高教学造诣

作为中航大第一个摘得天津市教学基本功竞赛一等奖的教师，殷恒光的教学实力有目共睹。即便是竞赛已经过了十四年，当年的评委仍然深刻地记得他上的那一节莎士比亚十四行诗。更难能可贵的是，十四年之后，对那次比赛，同行专家唯独对他津津乐道：“殷老师讲的是莎士比亚十四行诗的韵律。讲的非常清楚，重点要点明晰。那场比赛其他老师的讲课都不记得了，而这位老师的，记忆犹新······请将这段微信让殷老师过目，我们一起向殷老师看齐。”

优雅深沉的英文配乐朗诵，韵脚细致优美的文学翻译，殷恒光用自己一字一句翻译的十四行诗打动了现场观众。他们讲到，听殷老师的课，仿佛回到了几百年前的英国。面对天津市优秀名师、教育专家等顶尖评委，如何给人留下如此深刻的印象？殷恒光谈到，参加工作几十年来，无论是参加教学比赛还是常规的教学工作都坚持以下四点：一是教学一定要有态度，首先要激情饱满，以教师的热情去感染、带动学生。如果教师没有自己的教学态度，那么对教师个人和学生来说，这门课程完全是可教可不教，可学可不学的；二是教学要有方式，一味的灌输只会引起学生的反感，新颖的课堂教学方式是教师与学生课堂甚至课下交流的润滑剂。通过优美的配乐英文朗诵或一段有趣的塞万骑士故事，吸引大家学习的兴趣。要让大家真实的感受到文学并不枯燥，真正爱上文学；三是教学要专业严谨，为人师表，师德师风时刻存于心中，不能乱讲，不能错讲；四是教师最重要的，还是要有自己的造诣，我所讲的诗歌是我自己翻译的，逐字逐句而且保证格律理解正确。最难得的是符合中国人诗歌审美，每一句都在押韵的前提下保证字数也一样。如果老师都讲不清楚，学生怎么会学的清楚？

生活里的殷老师也在不断学习，他的桌上时刻放着一本英文词典，随用随翻，每一处破损的边角都是他研究学习的见证。看到我们注意到这个细节，殷老师不好意思地笑了笑，“我平时做很多教学或者翻译，都需要用词准确，字典是必不可少的。现在科技也发达，大家都与时俱进用手机就能查，我现在也用，但还真是纸质字典更准确一些。”他强调，教师一定要对自己有高要求，时代在进步，要与学生一同学习交流。

扎实教学 教育严谨化多样化

对于经验丰富、从业多年的老教师来讲，一节课不需要讲义也能轻松地完成教学任务。但对殷恒光来说，他有着自己对于教学的坚持——无论这些课的内容他多么熟悉，如果第二天有课，他前一天在家里一定什么都不想，专心备课。“我教了这么多年书，每一节课我都非常认真的去备课。这个习惯从来没有变过，课程时改时新，有很多新的内容需要加进去讲给学生。”

教学的严谨与多样是殷恒光一贯坚持的教育原则，他谈到自己主动学习英语外教的教学方式方法，注重逻辑、将课堂重点划分的十分细致。即便是已经认真完整的备过无数课，但每次真正教学时面对的学生状态都绝不是一成不变的，一个好的老师就要临场适应学生相对有所调整。直到现在，殷老师给每届学生上第一节课时都会紧张。“每一届学生都不同，我要在第一节课就吸引到大家，不能让大家因为我这个老师而不喜欢这门课，更多的是要通过教师搭建桥梁，去引导学生爱上这门课，从而在课上、课下有更多的主动深入学习，这才是教育的真谛。”在他看来教师一定要对自己负责，更要对学生负责。

谈到自己所教授的英国散文欣赏课程，殷恒光自信地说，很多学生不了解文学，误以为它很枯燥。但真正的文学是十分有趣又充满历史文化气息的。有很多像塞万骑士那样有趣好玩的文学故事。他强调了对生活的真实体验与对名著的细致阅读是培养人文情怀的重要方式。在大学期间，学生一定要读过几部“大部头”，如果没有仔细地去品味过一些作品，以后很难再有时间静下来去感受书中美好的故事了。

勤奋治学 学生是教育的主体

他始终持在教学第一线，为培养学生的人文情怀而努力着。对他认真的工作，有毕业生的评价是：“大学中还能坚持一字一句给学生改作业的老师，您是唯一。有时我也会想偷懒不去写散文感想，但想到您，作为如此德高望重的教授级大师还会逐字逐句批阅学生的作业，我就会觉得少写一次的作文都是对于资源的浪费……出了校园，再想获得如此专业的指导简直不可能。所以，每次上交作文，于我而言都是一种期待。我期待着看到您的评语，收获专业知识上的提升，期待您在纸上的互动，就像浮躁生活中，难能可贵的有一位智者与自己进行精神上的交流。”

在教学方面，殷老师受到学生好评，学生评教优秀。学生有这样的评论：“殷恒光老师真的好拼，为了确保教学效果，自己连夜画了忽必烈·汗的构想图，而且还反复修改之前自己的翻译，把最自然的语言和文字呈现给我们……望大家都能提前预习文学，上课多听殷恒光老师一口漂亮的英语！”

为了锻炼学生的实际能力，他额外承担起散文课作文的批改。从基本语法、句法、用词和篇章结构方面详细批改。一篇作文批改半小时以上是常有的事。作文每篇必批改。他深知学生写的每一篇作文来之不易，都是辛苦劳动。对写得不够理想的学生，他保护积极性。评语里指出不足，给出鼓励性话语。2017年批改的学生英语散文习作近700篇。学生作文质量呈长进趋势。

坚持爱学 教学源于生活

殷老师酷爱翻译，无论是优美的莎士比亚十四行诗英译中，或是林徽因为徐志摩写的《别丢掉》中译英，他都力争用词最好，选词最美。他也会将自己的翻译版本与翻译大师许渊冲的对比展示给学生，当听到来自学生由衷的赞美时，他是最开心的。

谈及兴趣爱好，殷恒光谈的最多的还是摄影与旅行。香山热火的红叶，塞罕坝七星湖静谧的蓝天白云，都定格在他的相机里。从生活中感受文学的魅力，从生活中汲取教学的营养，这就是殷恒光老师。踏踏实实，勤勤恳恳，激情饱满地上好每一堂课，平凡便化为了不平凡。每个人的人生都会如莎士比亚十四行诗中写的那样紫罗兰老了春容，青丝的卷发遍洒着皑皑白雪，参天的树枝叶尽脱，但年华如何逝去，青春如何无悔？在十佳教师的评审会上，殷恒光给出了他的答案——虽年过半百，但只要学生肯学，我一定全力去教！如同他的名字——“恒光”，他始终在教学岗位上持之以恒的发出教育之光，照亮更多的学子前行之路。