经管佳人，翩若惊鸿，感恩母校，心系学生，勇担重任，不负青春。

“爱在左，责任在右。”正是因为有这样的信念，她在担任辅导员的路上，破茧成蝶，淬炼成钢。她就是经济与管理学院的辅导员郭娜。“我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞时，踌躇满志时，偶尔还会想起在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮，陪他们走过青春的一程。”在青年教职工职业道德演讲比赛中，郭娜发出了内心的声音。

作为青年教师的她，初出校园，初为人师，还带着些许青涩与懵懂，身处校园，很难一眼就辨认出她作为辅导员的身份。也许走在校园的道路上，会被认成是“学姐”吧，说她是学姐这一身份也在她的学历中得到了确认——在中航大七年的学习生活让她对这所学校产生了深厚的感情，因此决定选择留校成为一名辅导员。

溯洄从之，道阻且长。成为一名辅导员的道路并非一帆风顺，学生来自五湖四海，性格迥异，每个人都有自己独特的想法与价值观，进入工作不久后就遇到的第一个难题，在她所带领第一届学生中，有个别叛逆的学生对于她的管理方式表现出不满与抵触，学生的行为让郭娜很是头疼，是严厉批评还是循循善诱，面对不同的学生，郭娜有着自己的坚持和见解。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”郭娜在演讲中引用冰心的话这么阐述教师这一职业，她心目中教师是一个“用爱书写的名字，以爱为墨，执情为笔，用细心与耐心为每一名学生指路引航，有温度有柔情。”路遥知马力，日久见人心。郭娜的付出也终有回报，昔日学生对郭娜的误解也在她尽心尽力地工作中得到了化解，也许语言的解释都太过显苍白，而唯有时间能证明一切，在这一年的工作中，郭娜的行动向学生们展示了她的耐心与真诚。捧着一颗心来，不带半根草去。她就像天空一闪即逝的星星，静静等待着千万年的约定，从不计较结局，用她微弱的星光，指引学生前行。

在交谈中，郭娜所展现出的气质处处吐露着谦虚。面对自己在疫情中的付出与牺牲，郭娜也只是选择一语带过，在她心里她只是经济与管理学院辅导员队伍中的一员，就如同她在演讲中大篇幅提及的并不是她个人，而是整个团体的付出与贡献。她眼中所看到的是同事们的压力，为了全院2318名学生的安全日以夜继地忙碌，但她却对自己在疫情防控、连续工作下的压力只字不提。而这背后是她以及这个团队不求回报甘愿奉献的教师仁心。她在演讲中这样说：“当爱与责任融为一体时，有责任有担当的教师形象就这样跃然于纸上。”

“其实这个世界上从来也没有什么天生的盖世英雄。”是的，这世间并没有什么盖世英雄，没有好莱坞大片里那般悲壮雄伟的个人英雄主义的剧情在这里演绎，我们所拥有的，不过是一群平凡的青年教师，不也只是芸芸众生，没有过人的天资，没有逆天的科技，没有超凡的能力。但正是这么一群“平凡”的人，却能凭着心中所坚持的信念，肩上所担负的责任，从不计回报地付出，为学生呕心沥血。他们也年轻，也会恐慌，但为了学生他们选择了勇敢，在一次次的磨练中破茧成蝶。疫情就像笼罩在大地上的黑夜，而这些青年教师如同天上的繁星，一颗星星也许能力有限，所能散发的光芒也只是萤火之光，但他们的存在划破了黑夜的空寂。

仰望星空——点点星光连成线，条条光亮连成片，她似暗夜星辰，雾中明灯，照亮疫情笼罩下的漫漫长夜。

脚踏实地——问题面前不退缩，困难来临不畏惧，她愿以爱为墨，执情为笔，为每一个学生保驾护航。