党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次具有里程碑意义的大会。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，创造了新时代中国特色社会主义建设的伟大成就，感同身受，无比自豪。回顾祖国波澜壮阔的十年发展，中国民航大学也融入其中，不仅为以我国大飞机的适航取证为代表的航空制造业发展做出了贡献，更为我国成为世界第二航空运输大国提供了人才和技术支撑。

作为大学校长，听到习近平总书记在报告中强调，要“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”、强调“办好人民满意的教育”，强调“完善科技创新体系，加快实施创新驱动发展战略”，倍感责任重大、使命光荣。中国民航业如何应对“十四五”乃至更长一段时间的“国产装备导入期、领先创新起步期、战略对手遏制期”的“三期叠加”格局，应该说《报告》的精神给了我们重要战略指导和巨大鼓舞。

在人才培养上，务必坚定不移实施“人才强国战略”。坚持立德树人根本任务，为党育人、为国育才，在服务民航、支撑民航发展的71年的进程中，中航大学子已经形成了“敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章”的鲜明底色，应对“十四五”发展的新格局，“怀疑、质疑”的本色和“研究、创新”的亮色正在逐步形成。“底色”是我们民航人必须继承的基因，是守住安全底线的本质要求，“本色”是高素质应用型人才的特质，而“亮色”应对未来挑战的创新型人才的特征。在师资队伍战略布局方面，中国民航大学正在打造分类卓越新雁阵，既有能在国际学术圈“兴风破浪”的一流学者，也有在国家战略急需上破解“惊涛骇浪”问题的一流团队，更有在人才培养上“乘风破浪”的一流名师，为实现民航大国向民航强国的转变贡献新力量。

在科技创新上，坚定不移实施“创新驱动发展战略”。按照“国际学术前沿、国家战略急需、民航强国必争、技术积累厚重”的原则，选择安全适航、绿色航空、未来机场、空域融合、无人运输等五大战略主题，坚定走有组织的科研道路，推动航空运输业和航空制造业的深度融合，尽快完成“五纵一横一园一院”的科技创新布局，积极赋能智慧民航建设。

党的二十大报告中对青年寄予希望，青年教师作为推动学校高质量发展的后备力量，要善于找到“三期叠加”“两业融合”发展背景下科学研究的突破口，主动出击，敢于亮剑，锁定民航优势领域在国际舞台上的主动权和话语权，占据民航科技创新高地。

还有最重要的一点感受就是贯穿报告始终的“团结奋斗”四个字，也在报告近结尾部分，总结了五个“必由之路”，定位为规律性认识，其中“团结奋斗”是中国人民创造历史伟业的必由之路。正确的目标和路线确定之后，关键在干部，所有党员干部必须在团结奋斗上做出表率，才能形成凝心聚力、扬长避短、集智攻关的新局面。

站在新的历史方位，肩负新使命、踏上新征程，感受新时代的荣耀，我们坚信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现。