本网讯（通讯员牛宏伟）日前，按照学校新生入学教育工作安排，全校各学院2015级新生班级在十至十一月份相继开展了以增进班级凝聚力为主题的班级融合团体辅导活动。

班级融合团体辅导活动以班级为单位开展，由团队组建、团队展示、团队竞技和团队凝聚四个环节组成。为保证活动质量，本次班级融合团体辅导活动由校心理健康指导中心专兼职心理教师担任活动指导，负责在各相关学院做班级融合团体辅导的示范展示。

在活动结束后的总结及分享中，同学们纷纷表示，趣味性团体活动不仅为大家相互了解提供了平台，而且增进了班集体的凝聚力，培养了团队合作意识，希望今后多多开展类似活动。

大学新生步入大学，进入了一个新的环境和集体，会有建立友谊和寻求归属感的心理需求。班级融合团体辅导活动的开展，就是为了提高班级凝聚力，帮助新生建立友谊获得心理归属感，以更好的状态投入到大学的学习生活中。

截至目前，学工部根据“大学生素质提升工程”中关于每个学生体验一次发展性心理辅导的要求，已经连续成功举办了三届新生班级融合团体辅导活动，得到了新生和一线辅导员的欢迎与好评。今后，学工部还将陆续推出各类心理能力提升专题团体心理辅导活动，进一步提升大学生的心理素质，努力营造和谐健康的校园文化氛围。

（编辑张骞）