本网讯（记者张骞通讯员梁志星摄影庞杰）9月26日上午，中国民航大学2015年教学研讨会在学术交流中心第十会议室召开。会议主题为“以本科教学审核评估为契机，强化专业标准与规范，深化专业内涵建设”，校领导，各教学单位领导班子全体成员，各教学单位专业负责人、系主任、教研室主任、综合实验室主任，各教学单位教务科人员，校教务处、设备处、人事处、学工部科级及以上人员，校办、研究生部、科技处、宣传部、财务处、后勤处处级领导参加会议。

校党委书记景一宏宣读2015年教学研讨会获奖论文名单。本次研讨会以“强化专业标准与规范，深化专业内涵建设”为主题，在全校范围内开展教学研究论文征集，截至7月31日，共收到各单位推荐论文205篇。经过格式审查、论文查重、专家一评、专家二评等四个阶段，最终评选出了一等奖5篇、二等奖13篇、三等奖25篇。

大会为获奖教师代表颁发荣誉证书。4位教学研讨会论文获奖教师代表进行了发言。其中，工程技术训练中心教师王娟等的《基于虚拟仿真的飞机系统立体化教学资源建设方法的探索》，运用脚本设计方法，创新性地提出了虚拟仿真实验中心的建设流程；航空自动化学院郝魁红教授的《CDIO大二学生问题分析及对策研究》，从调查研究的角度，分析CDIO改革的成绩和问题。机场学院教师张宇辉的《基于民航特色的< 土力学与地基基础>课程教学优化研究》，从学生角度出发，提出了互动式教学模式。基础实验中心教师王玉松等的《改革电类实验教学体系，助推学校工程教育改革》，将工程教育理念全面引入电类实验教学体系，展现出学校全面推进工程教育改革的缩影。

校长董健康作题为《审核性评估工作解读》的大会主报告。作为教育部审核性评估专家组的成员，董健康结合对教育部评估的理解和实践经验的总结，全面介绍了由自我评估、院校评估、专业认证与评估、国际评估、教学状态常态监控所组成的“五位一体”的国家评估体系和审核性评估的进展和作用，特别是就审核性评估的总目标、评估重点、基本原则、评估范围、指标体系等方面，对审核性评估的思路与方案进行了详细而全面的解读。

校党委副书记于剑主持会议并提出三点要求：一是强调与会人员的会议纪律；二是各单位各部门要结合自身实际，认真组织此次教学研讨会精神尤其是审核性评估相关内容的传达学习；三是各单位各部门要将本次人事分配制度改革中需要自订的相关工作与审核性评估的相关工作结合起来，每一项工作都要按照审核性评估的要求进行对照审视。

（编辑朱瑞新）