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校领导班子进行“三严三实”专题教育集中学习研讨
新闻中心 2015-07-20 23:10

本网讯(记者张骞)7月20日上午,学校领导班子成员在行政楼一会议室开展“三严三实”专题教育专题一的集中学习研讨。校党委书记景一宏围绕“严以修身”的研讨主题,联系自身和学校实际,从不同方面、不同角度作了重点发言,学校领导班子其他成员分别作了交流发言。学校“三严三实”专题教育领导小组办公室成员参加会议。

景一宏表示,开展好“三严三实”专题教育首先要全面把握“三严三实”的深刻内涵,正确认识开展“三严三实”专题教育的意义。“严以修身”是基础,“严以用权”是要害,“严以律己”是根本;“谋事要实”要求领导干部以实的作风谋划工作思路和举措,“创业要实”要求领导干部脚踏实地、真抓实干、直面矛盾、解决问题,“做人要实”要求领导干部做老实人、说老实话、干老实事。通过党的群众路线教育实践活动的开展,学校各级领导干部的工作态度在很大程度上都有所提高,但一些深层次的问题仍待从根本上予以解决,不少领导干部对于一些问题的认识仍存在偏差,这就迫切需要通过“三严三实”专题教育进一步统一思想,提高领导干部的思想意识。

景一宏指出,开展好“三严三实”专题教育要以“严”的精神和“实”的作风,认真查摆问题。领导干部要敢于并且善于聚焦问题、把握问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。同时,景一宏指出个人存在“不严不实”的五个主要方面问题:即学习抓的不严,对干部的教育不严不实,工作抓落实不严,工作抓考核不严,工作安排不实。

景一宏强调,要用“三严三实”专题教育推动学校工作的开展。要将专题教育与学校日常工作相结合,做到两不误,两促进。当前,推动学校综合改革既是学校的发展目标,又是学校发展建设的重要手段,要将“三严三实”专题教育与推动人事分配制度改革相结合,在干部换届和教师评聘工作中,更要强调“严”的精神和“实”的作风。着重解决好领导干部以上率下不到位的问题,要形成校领导做给处级干部看,处级领导干部带着广大教职员工干的良好局面;着重解决好领导干部个人言行脱离,出现两张皮的现象;着重解决好学习安排的科学性,持续抓好学习,深入排查解决“不严不实”问题。

据了解,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,自今年5月开展以来,校院两级党委(总支、直属支部)认真落实专题教育实施方案,由党委主要负责人带头讲党课,组织全校处级以上干部重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,并以检验学习成果为目的组织了专题一的学习研讨,取得了良好的效果。

校领导班子专题学习研讨作为贯穿“三严三实”专题教育三个专题的重要内容,每个专题的学习研讨均由指定的校领导结合专题内容进行重点发言,其他领导班子成员进行补充交流发言。其中,重点发言要求有文稿,交流发言要求有提纲,发言文稿上交学校“三严三实”专题教育领导小组办公室。

按照学校“三严三实”专题教育工作小组办公室的统一安排,“三严三实”专题教育专题二“严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”的学习研讨时间段定为8月至9月,各党委(总支、直属支部)将在暑假期间,以适当的形式安排本单位干部进行学习,为专题二的研讨打好基础。

(编辑朱瑞新)

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