本网讯（通讯员王维正）6月19日下午，在北教25-220教室，中国民航大学飞行技术学院131342A班级经历了一节别开生面的课堂，踏上了一次音乐之旅。本次活动是风景构成法的延续，意在通过音乐化解绘画中所反映出的问题，深入推进“卓越工程师教育培养计划”，深化心理健康教育，提升广大青年学生的心理健康水平，构建有利于飞行学员综合素质持续提高的学生教育管理模式。

本次课由卓越班班主任蒋洪旭担任主讲。蒋老师带着学员们畅游了音乐的世界，他先向学员们讲解了为什么要欣赏音乐，蒋老师表示，音乐可以提高一个人的文化修养，对人性、悟性、感性各方面进行熏陶，可以帮助人们冲破对自我及外界认知的障碍。通过聆听不同类型的音乐，让学员们描述音乐所描绘的时间、地点及环境氛围，初步领略音乐的魅力。接着，蒋洪旭加大难度，播放了一些旋律复杂蕴含感情的音乐，让学员们聆听音乐所表达的情感从而反衬学员的潜意识。蒋洪旭又向大家介绍了该如何选择适合自己的音乐，就中西音乐的差异进行了讲解，表示音乐风格的不同也是文化属性的不同。要从爱好出发，广为借鉴，达到调节情绪，心情舒畅，减轻精神压力的目的。

课后，参加学习的胡哲铭同学告诉记者，“通过蒋老师层层深入的讲解，真切地感受到了音乐的魅力，同时也找到了缓解压力的好方法，在今后的生活中会努力寻找适合自己的音乐，在音乐的海洋寻觅到那颗最明亮的珍珠，照亮自己宁静却不平凡的未来。”

（编辑张骞）