拨穗礼成，学位镀金。近日，在中国民航大学同等学力硕士学位授予仪式现场，来自民航一线的技术骨干、管理从业者接过硕士学位证书。他们没有离开岗位脱产求学，而是在保障航班运行、守护航空安全的日常工作之余完成课程研修、通过全国统考、打磨学位论文，顺利叩开研究生层次学术提升的大门。这场仪式，不只是第一届学员的收获见证，更是学校持续推进民航在职人才培养、构建多层次终身学习体系的缩影。

中国民航大学于2006年获批“工程硕士专业学位”与“同等学力人员硕士学位”授予权。自获批以来，学校根据当时的市场需求和导向，重点发展工程硕士学位授予工作，2007-2019年，非全日制工程硕士累计授予硕士人数1728人。随着国家政策的调整，学校于2022年启动同等学力人员申请硕士学位培养项目，不同于其他单位的同等学力申硕，学校秉承立足民航特色，坚持服务民航、面向社会的理念，紧扣民航局职业化人才培养要求。继续教育学院承担着学历继续教育、行业专项培训、在职人员能力提升等统筹办学职能。

伴随着交通强国建设、智慧民航转型、低空经济等新领域快速发展，民航从业人员对持续学习、学历提升、能力进阶的需求日益多元。传统全日制研究生培养模式难以覆盖大量在岗一线员工的深造诉求。为打通在职民航人攻读硕士学位的通道，学校瞄准行业痛点，依托学校在安全、交通运输、航宇等优势学科资源，构建起“研修班+学位申请”的灵活培养模式，让民航从业人员“入校不离岗”，就可获得民航专业的硕士学位。

不同于全日制研究生培养，同等学力申硕项目坚持统一标准、保证质量、服务行业、学用结合的原则，学校选取了“民航专业属性强，需求大”“仅需参加外国语水平考试”“优势学科”的专业作为同力申硕招生的专业，即确定了安全科学与工程、交通运输工程（空管方向）、交通运输工程（机场方向）、航空宇航科学与技术和航空运输大数据工程五个特色专业，聚焦民航核心业务领域，课程设置紧密对接一线岗位难题，做到所学即所用。在教学组织上，采用集中面授、线上网课、在岗自学相结合的混合式教学，利用节假日、行业淡季组织线下研修，最大程度兼顾学员岗位工作与学习任务，让远在各地的航空公司、机场、空管的学员不必长期离岗，就能系统接受中航大研究生层次课程教学。

严把培养全链条质量关口，是同等学力项目可持续发展的根基。从入学研修、课程考核、全国外语水平统考，到学术论文撰写、开题评审、答辩环节，继续教育学院和研究生院联合校内各培养学院，建立起全流程管理体系。强化学术诚信教育，落实课程考勤、过程考核，配备校内导师一对一指导论文，引导学员立足本职岗位选题，把工作中的技术难题、管理痛点转化为学位论文研究方向。不少学员围绕运行安全、风险管控、机场效能、适航保障等实际问题开展研究，研究成果反哺所在单位生产实践，实现学习成果与岗位工作双向赋能。项目开办以来，累计招收学员四百余人，一批批学员完成研修，顺利踏上申硕之路，首届共有62名学员成功获授硕士学位，成为这一培养模式结出的阶段性成果。

山东航空股份有限公司的飞行员史少铭表示：“我们已经走上工作岗位，经历过一线运行的忙碌，也面对过工作中的难题。我们带着实践中的问题重新走进课堂，在授课教师和导师的指导下去寻找答案，这会让我们重新去审视过去习以为常的工作。我们带回课堂的不只是问题，更是实践的积累；我们带回岗位的也不只是知识，更是重新认识问题、分析问题和解决问题的能力。这些正是学校给予我们的宝贵财富。”

东北空中交通管理局黑龙江分局的荆扩表示：“学校的课程特别结合实际，不是停留在理论层面，而是引导我们把课堂所学真正用到岗位上。作为管制员，我做的项目就是立足雷雨季节空管运行的实际需求，围绕航空器雷雨绕飞路径规划展开的。最大的收获是让我意识到管制工作必须立足数据、立足现场，用科学方法辅助决策，才能在高强度雷雨保障中守牢安全底线。今后我会把项目中的思路和方法延续到日常工作中，持续提升复杂天气下的运行保障能力。”

首都机场集团有限公司的于璐表示：“一朝沐杏雨，一生念师恩。感恩中国民航大学搭建深造成长的平台，感念良师谆谆教诲、启智引路。推动理论知识与岗位实践双向精进，立足本职岗位，把所学所悟落到实处。”

同等学力申硕项目，是学校多层次人才培养体系的“重要一环”。学校坚持学历继续教育与非学历教育双轮驱动，构建民航在职人员从专科、本科到研究生的阶梯式学历提升通道，同步做大做强民航行业专项培训矩阵。在学历继续教育方面，面向全国民航从业者开设飞行器动力工程、安全工程等专升本特色专业，在北京、西安、广州等多地设立校外教学点，方便一线员工就近参加学习，满足从业人员本科层次学历提升需求。

在非学历教育板块，学校深耕民航人才知识更新工程，面向航司、机场、空管、航空制造单位，开设安全管理、运行管控、适航技术、智慧民航、低空管理等系列培训班，打造“思政+管理+业务”融合的培训模式。“十四五”期间，累计举办各类培训项目710余项，培训行业人才5.09万人次。项目覆盖民航管理干部、一线技术人员、青年骨干梯队培养，既有常态化岗位能力轮训，也承接国家级专业技术人才高级研修项目，围绕低空空中交通管理关键技术与安全管理等前沿课题开展研修，助力行业抢占新赛道人才储备先机，服务国家低空经济战略落地。

学校积极建设专兼结合的继续教育师资队伍，把校内学科专家、行业资深工程师、一线管理专家纳入师资库，推动课堂教学资源共建共享。坚持需求导向，主动深入民航各单位开展调研，动态更新课程体系，紧跟民航数字化转型、绿色航空、安全治理现代化的发展方向，持续开发新课程、新模块，让继续教育内容始终贴合行业发展节奏。

终身学习，是民航从业者的职业底色。民航行业高技术、高风险、持续迭代的行业属性，决定人才培养不能“一次教育、终身受用”。学校继续教育的各项工作，始终紧扣“在职、在岗、实用”核心，既为基础学历提升提供通道，也为业务能力更新搭建平台，同等学力申硕项目更是为具备实践经验的行业骨干开辟了研究生层次深造的路径。很多学员完成学习之后，将系统的科研思维、先进的理论方法带回岗位，在安全隐患排查、运行流程优化、技术改造项目中发挥骨干作用，实现个人成长带动团队能力提升。

面向未来，学校将继续立足民航高质量发展需求，持续优化同等学力申硕培养体系，守住学位授予质量生命线，不断完善课程体系建设、研修教学、论文指导服务体系。持续做强学历继续教育、行业专题培训、知识更新研修等多元业务，打通民航人才从基础提升、业务精进、到学历深造的完整成长链路，持续拓宽全民航终身学习通道，源源不断为一流民航输送留得住、用得上、懂一线的高素质专业人才。