本网讯 日前，教育部教育技术与资源发展中心（中央电教馆）第二十七届全国教师信息素养提升实践活动在外研社国际交流中心举行。全国30件优秀作品参与交流，其中，中国民航大学作品“基于互联网+多模态信息技术打造商业生态环境，实现跨学科多专业实验教学模式创新”入选高等教育组“信息化教学课程案例”交流作品。

会上，中国民航大学航空运输经济与管理天津市级实验教学示范中心教师孙彤展示课程案例。该课程基于互联网+多模态信息技术打造虚实结合的商业生态环境，实现跨学科多专业的综合实验教学模式创新，改变传统学习方式，为学生带来前所未有的高沉浸感学习体验，案例产出多项成果，获得多个奖项，得到与会专家的一致认可和好评。

评审专家、华东师范大学教授，中国教育学会中小学信息技术教育专委会副理事长王荣良表示，该项课程案例充分展现“跨学科”“互联网+”“多模态信息技术”等理念在“新文科”课程方面的创新，线上线下融合的教学模式使学生全流程沉浸其中。同时，课程组教师对新媒体平台的开发运用也做到了对课程的有效补充。课程设计新颖，亮点很多，反映出课程组对“新文科”课程的理解力，以及信息技术的应用开发能力，希望能够推广到更多学校，使更多学生受益，期待该课程进一步开发。