本网讯（学生通讯员张绍炀摄影庞杰）近日，中国民航大学在教师发展中心培训室为即将参加天津市第十四届高校青年教师教学竞赛的青年教师进行赛前培训，旨在为5月上旬进行的市级比赛加油蓄力。本次培训邀请天津理工大学的宋眉眉、李洪国、李晓静、李然等四位上届教学基本功获得一等奖教师，进行培训指导与示范课的展示， 70余名青年教师参加。

“竞赛准备没有捷径，一分耕耘一分收获，要拉长战线，充分准备，不要放过赛前的一分一秒。”天津理工大学外国语学院辅导员李然与到场教师分享青年管理干部基本功竞赛前的注意事项。作为天津市第十三届青年管理干部基本功竞赛一等奖第一名的她，从自身经历出发，讲述竞赛面试环节的重点，以及参赛时讲课时的注意事项，同时还讲授了多年的教学经验以及大量的教学技法。

天津市第十三届高校青年教师教学竞赛理科组一等奖第一名获得者、天津理工大学副教授李洪国与第二届全国高校青年教师教学竞赛二等奖获得者、天津理工大学副教授李晓静分别带来了“狭义相对论的时空观—时间的延续”和“单相桥式整流电路”为内容的示范课展示。

“一位教师，如果既把教学当作职业去恪守，又把教学当作事业去热爱，还把教学当作艺术去追求，那么境界高了，教学效果也一定会更好。”天津理工大学理学院院长、天津市青年教师教学竞赛理科组评委宋眉眉向到场教师分享了其30年的教学感悟及教学竞赛的注意事项，并从评委的角度希望参赛教师可以学会换位思考，知己知彼，方可百战百胜。

来自中国民航大学外国语学院的耿峰老师在参加完培训后感慨：“在这次青年教师教学基本功培训中，四位优秀教师通过课程示范、参赛经验分享、现场互动等形式，给我们青年教师全方位呈现了一堂优秀课程的设计、制作、凝练、实施和评价的全过程，在这些教师身上，体现了新时代高校教师精益求精的工匠精神。通过学习观摩，我认为一堂优秀的课程源自于老师精心的课程设计和合理的内容整合，课程内容不仅要紧扣教学重点，充分体现教学内容的科学性、知识性和趣味性，而且要注意教学内容的逻辑性、层次性和完整性。教师要不断锤炼自己教学语言、注重个人体态和师表，通过适当的教学手段和深入的教学反思实现既定教学目标，真正把解决学生学习过程的实际问题和提高学生能力作为课程教学的宗旨。”

（编辑陈红叶学生编辑阮泽予）