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《中国民航报》5版:记中国民航大学青年骨干教师陶媚
中国民航报 2014-05-08 10:52

2014年5月8日《中国民航报》5版:

桃李满天下 明媚照母心

——记中国民航大学青年骨干教师陶媚

  2005年11月21日晚8时,还站在空管模块课讲台上的陶媚怎么也想不到儿子杨景程提前“报到”了……

  “那天下课后,我匆忙参加了同事的婚礼答谢宴,然后又赶回去上了两节课,晚上下课后,回到职工宿舍时,身体就有反应了”。回忆起这段惊心时刻,陶媚脸上满是幸福的笑容。2005年,陶媚初次站在三尺讲台上,每次模块课都要上满10个小时,陶媚虽身怀六甲仍坚持上课,她的预产期正好在结课后几天。事实上,她可以提前休产假,让别的老师代课,但她不愿意麻烦别的老师,坚持自己完成所有课程。

  在儿子刚刚满100天时,陶媚又提前回到了讲台上。儿子需要母亲的陪伴,班里的学生也需要老师的指导。唯一能平衡两者的,只有陶媚自己更多的付出。将儿子哄睡着了她不能睡,因为要准备第二天的课程内容,儿子没有起床之前她要先起来准备好一切。那时,家里住得比较远,她每天需要倒3趟公交车才能从家到学校,辛苦地奔波,使陶媚的体重很快下降了30斤。“累是肯定的,这是一种接近极限的考验。”别人劝她将课程调整一下,让自己不要那么辛苦,她笑笑说:“做老师,要对得起自己站在讲台上的100分钟。”

  “我是一个较真的人,定下来的事情轻易不会改变”,这是陶媚的原则。她坚持这样的原则,用来教导学生、培养儿子。

  为了让儿子养成坚持和细心的好习惯,陶媚教儿子“查数”。她看到书上写着21天养成一种习惯,就每天让儿子用格子本写下数字1~200,有时候儿子写着写着就漏掉一个,写到最后会空出来一个格子。遇到这种情况,她坚持让儿子自己找出漏掉的数字。如果在这21天当中有中断,则必须从头开始计算天数。

  她认为,养成认真和坚持的习惯比取得好分数更重要。作为老师,陶媚在空管学院是出了名的严格。她绝不会在考试前画重点,也不会迁就学生。面对当前学生存在“依赖性”的问题,她坚持只告诉学生该做什么,具体怎样做由学生自己去思考。“工作后,没有人会一直当你的拐杖,更何况空中管制员是关乎许多人生命的工作,独立和严谨是学生必须学会的”。

  她的坚持,帮助儿子养成了好的生活习惯。虽然儿子杨景程只有8岁,但现在凡是他承诺别人的事情一定会做到,而别人失信于他时,他会觉得不开心。

  陶媚是一个简单的人,说到自己,陶媚觉得“其实没什么,我只是在认真做好应该做的事——作为教师,上好每一堂课,对每一位学生负责;作为母亲,让孩子在人生的路上找到自己的方向”。

(陈红叶)

 

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