在喜迎党的二十大胜利召开之际，为全面展示我校基层党组织建设成果，引领带动全校各级党组织全面进步、全面过硬，现推出“党建领航聚力发展 忠诚向党喜迎盛会——样板党支部书记系列专访”活动。受访基层党组织书记将围绕创建培育新时代党建“对标争先”、严格规范创新开展组织生活、加强党员师生教育管理、促进党建与业务深度融合、提高学生党员发展质量、扎实开展思想政治教育等方面，讲思路方法、谈心得体会、话发展目标，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
本期专访的是“全国党建工作样板支部”培育创建单位、理学院物理系党支部书记郭艳蕊同志。
一、请您简要介绍一下物理系党支部的基本情况。
理学院物理系党支部现有党员35名，主要由物理系教师党员组成。支部自2016年更名以来，先后有9人次获得学校“优秀共产党员”称号。支部党员中，高级职称教师18名，占比53%，具有博士学位的教师32名，占比91.4%，不仅有师德优良、学术造诣深厚的老教授，还有一批富于创新精神、站在学科前沿锐意进取的中青年教师。其中，教育部课程思政教学名师4人，天津市“131创新型人才培养工程”第三层次人选2人，校“蓝天青年学者”1人，校蓝天教学名师培养计划1人，校“十佳教师”2人，青年骨干教师5人，校“优秀教师”7人次。
二、作为教育部第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，在组织开展支部党建工作中有哪些特色和亮点？
支部在开展党建工作中，通过调整支部组织架构，健全党小组工作制度等方式，强化党支部政治功能，全面提升党支部组织力，党支部战斗堡垒作用得到充分发挥。现在，支部根据工作重点和党员优势特长，下设6个党小组，分别是科研创新党小组、思政育人党小组、教学研究党小组、学生帮扶党小组、特色活动党小组和宣传工作党小组，围绕样板党支部创建培育目标，开展各具特色的党员活动。支部特别注重宣传工作，依托宣传工作党小组，及时总结、凝练活动特色和成效，并在高校思政网育人号上进行宣传报道，目前为止，已发布新闻报道15篇，得到其他院校的好评。
三、支部党员在教学科研过程中发挥先锋模范作用方面有哪些可以分享呢？
各党小组积极组织党员教师开展特色活动，总结经验，凝练亮点，例如：学生帮扶党小组举办了“榜样·奋斗·向未来”考研经验分享会，邀请优秀毕业生就考研及学习成长经验面向材料物理专业大一新生进行经验分享，更好地教育引导学生感受优秀榜样力量，鼓励他们积极进取、热情向上地对待大学学习生活。
在党小组的带领下，党员教师们积极将小我融入大我：他们勤勉治学、恪尽职守，孜孜不倦、无私奉献，展现了高校教师的高尚师德和责任担当。主要有以下几个方面：
（1）科研教学工作展风采：有13名党员积极组织开展科研教学工作，成果显著：科研项目获国家级10项；省部级4项，局级5项。教研项目：省部级1项。
（2）以赛促教，以赛促成长：有6名党员教师积极参加竞赛活动。荣获天津市青年教师教学基本功竞赛二等奖3人；全国物理基础课青年教师讲课比赛华北区二等奖、天津市一等奖1人；第四届“明德杯”校级青年教职工职业道德演讲比赛优胜奖2人。
（3）实践育人效果显著：党员教师们积极组织开展实践活动。2016年以来，指导学生参加天津市大学生物理竞赛，共获特等奖20项，一等奖67项，二等奖134项，三等奖190项；党员教师指导大学生创新创业项目国家级13项，市级12项。其中，在中国A类赛事排名榜首的国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，刘鸿鹏老师指导学生获得国家级铜奖、天津市金奖，实现我校在该项竞赛的国奖零突破；从2020年开始，党员同志也积极参加全国实验竞赛指导工作，获得一等奖2项，二等奖4项，三等奖5项。
四、支部在促进党建工作与“课程思政”建设深入融合中发挥了怎样的引领促进作用？
（1）2021年，党支部组织开展《高校基层党支部在课程思政建设中引领作用研究》调研课题研究，申报“课程育人，教师在行动”的精品党日活动，组建“课程思政”育人团队，实施“学、调、挖、树、验”的工作模式，发挥支部引领课程思政建设的作用。
（2）支部注重将党建与业务工作深度融合，在“课程思政”建设中，发挥固定党日活动的优势，组织开展“课程思政”教学研讨、课程思政案例分享等研讨活动，凝练课程思政案例库，较好实现了将知识传播和铸魂育人结合起来，发挥了党支部的引领作用。例如，《普通物理》课程已收集课程思政案例60个，涉及民航应用案例20个，录制课程思政视频10多个，形成较成熟的案例库。2021年《普通物理》入选教育部和天津市课程思政示范课程。另外，党员积极参与编写课程思政教材，《普通物理实验教程》于2021年荣获天津市高校课程思政优秀教材。
（3）今年，在学院党委及工会等各部门的大力支持下，党支部积极推动校第二届课程思政教学竞赛活动，相继组织开展了课程思政专题系列讲座、交流研讨、赛前一对一指导等多项活动，确保推动课程思政比赛工作落到实处、取得成效。共9名支部党员参加学院初赛。经院级初赛、校级复赛评委评审选拔，5名教师晋级校级决赛。经过激烈角逐，获一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。
五、支部建设过程中，典型的特色活动是什么呢？
党支部积极开展育人引路、示范引领、活动引导的“三引助成长”支部品牌建设，创新党建工作的形式，实现党建与业务工作的双融双促双提升，形成党建和业务的“一盘棋”，助力青年教师和学生成长。
在教师层面：通过科研资源共享、新入职教师介绍研究方向、新老教师“结对子”、青年教师党员担任本科生班导师等相关活动，帮助青年教师快速成长，形成了“以老带新，以新促老”的长效机制。
在学生层面：
（1）建立“支部委员协作班会”制，支部委员参与班主任组织的班会活动，定期与班主任调研班级学生的思想动态、学习状态；
（2）建立“党员小组示范”制，蓝天青年学者、蓝天优秀人才、131层次人才等人才称号的教师参加学院组织的“助力宣讲团”活动，通过讲座或交流会等形式，帮助学生进行专业认同教育，建立高视野、高追求的学习生活目标；
（3）对学业困难学生进行分组式帮扶活动，党员教师采用专业课“一对一”辅导和基础课“一对三”辅导、毕业学生“一对一”辅导形式，降低全校普物物理课程学生的挂课率和延长学业率。帮扶效果明显，近3年，已帮助70多名学生成功通过考试，顺利毕业。
物理系及党支部近年来获得荣誉：
物理系党支部：2022年获评第三批全国党建工作样板支部创建培育单位，实现了我校党建历史上国家级建设单位零的突破；2016年成立以来，荣获天津市教育系统先进基层党组织、校级先进党支部3次；天津市教育系统“创最佳党日”优秀活动1项；党建立项活动结题评为“优秀”3项。
《普通物理》课程荣获教育部和天津市课程思政示范课程；
《普通物理实验教程》荣获天津市高校课程思政优秀教材；
《物理实验》课程获天津市一流课程；
大学物理实验中心获批天津市大学物理实验示范中心；
《大学物理与实验课群教学团队》2020年获校级优秀教学团队。
