本网讯近日，教育部、天津市反馈了学校博硕学位论文抽检结果。学校近5年全日制硕博学位论文均未出现“问题学位论文”，论文抽检合格率达到100%，非全日制“问题学位论文”比率比全国平均水平低25%，充分彰显了学校研究生培养质量的稳步提升和学位授予工作的严谨规范。近年来，学校持续推进研究生学位论文质量提升工程，系统构建了“预防教育-过程督导-抽查检验”三位一体的全生命周期学位论文质量监控与反馈体系。“预防教育-过...

在奋力谱写加快建设交通强国民航篇章的壮阔征程中，劳模精神、劳动精神、工匠精神是引领行业、凝聚人心的精神旗帜。十二年来，中国民航大学工会紧密围绕立德树人根本任务，深入贯彻习近平总书记关于加强思想政治工作和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要论述，以“劳模进校园”活动为主线，从推动精神“落地”到促进文化“生根”，构建起覆盖全面、形式丰富、内涵深刻、具有民航特色的思想政治教育新体系，将先进榜样的精...

本网讯4月15日，在全民国家安全教育日到来之际，中国民航大学实验室安全实训中心正式揭牌启用。校党委副书记王志强出席揭牌仪式。国有资产与实验室管理处、学工部、校团委、保卫处等相关部门负责同志，8名实验技术人员代表参加仪式。揭牌仪式后，40名来自各学院的学生成为中心首批学员，参加了首场实验室安全专题培训。该中心集知识科普、技能实训、应急演练、文化浸润于一体，为学校筑牢科研教学安全防线、培养高素质民航人才...

中国民航大学马克思主义学院深入探索人工智能与思政教育深度融合的创新路径，以自主开发并部署的中航大思政垂直大模型为核心底座，引入超星全栈AI技术，将全部思政课程全域升级为智慧课程，一体化建成民航特色鲜明的智慧思政课程群，实现思政课教学在大模型驱动、数字人交互、智能体导学、元宇宙沉浸、个性化因材施教等方面的提升，推动思政课改革创新向“八个相统一”要求持续迈进，为中航大“双一流”建设贡献思政学科的力量...

本网讯为深入贯彻习近平总书记关于对台工作的重要论述和新时代党解决台湾问题的总体方略，落实“两岸一家亲”理念，进一步深化津台青年交流交往，优化台胞青年来津研学、交流的载体与路径，近日，天津市台湾同胞联谊会（以下简称“天津市台联”）党组成员、市黄埔军校同学会秘书长赵斌一行来校开展调研，围绕全国台联台胞青年千人夏令营和冬令营天津分营常态化举办、津台青年交流合作等内容进行交流，共商深化合作举措，中国民...

本网讯4月11日，由中国航空学会主办的第三届空天前沿大会在南京举行，多位院士专家、高校及科研院所负责人出席大会。中国民航大学校长丁水汀教授应邀作“全流域耦合时变特征下的航空发动机空气系统新问题”主旨报告。丁水汀在报告中系统介绍了航空发动机空气系统全流域耦合时变特征、全流域耦合时变科学工具WCTP试验平台和IEM仿真平台研制及全流域耦合时变工具下新方法，相关成果为我国航空发动机自主研制提供了有力支撑。大会...

本网讯近日，波音公司早期职业CBTA（基于胜任能力的培训和评估）项目负责人米歇尔·克劳福德（MichelleCrawford）一行到访中国民航大学，副校长王文平与来宾举行会谈，党办校办、国际处及飞行分校相关负责人与教师参会。会谈中，波音公司详细介绍了波音早期职业CBTA（EarlyCareerCBTA）项目的整体情况与未来规划，中国民航大学也分享了学校在CBTA项目上的探索成果与实践经验。双方就项目推进中的关键问题展开深入交流。米歇尔·克...

本网讯近日，上海飞机设计研究院（简称“上飞院”）党委副书记陆峥一行2人来校访问交流。中国民航大学副校长杨新湦出席交流活动，中欧学院相关负责人参加交流活动。双方围绕研究生选拔与培养、校企导师选聘与交流、课程建设与教学、科研育人与成果共享等关键议题，就校企联合培养工作等具体事宜展开了深入交流。杨新湦表示，希望以此次交流为契机，进一步深化校企合作，在人才培养、科研协同、成果转化等方面实现更高水平的互利...

作为中国民航人才培养的最高学府和科技创新的主基地，中国民航大学始终锚定“双一流”建设目标，秉持“开放办学”战略，深耕民航特色学科生态，培育了一支兼具国际视野、专业素养与责任担当的教师队伍。他们走出校园，跻身国际民航舞台，在标准制定、政策协商、科研协作、人才培育等领域主动作为，将中国民航智慧与经验推向世界，以国际服务实绩彰显学科实力，为学校“双一流”建设注入强劲国际动能，为全球民航事业高质量发展...

本网讯近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2025年度主题案例项目入选结果。中国民航大学推荐的由航空工程学院丁清苗副教授牵头的《绿色航空，跨界攻坚—中国可持续航空燃料全球协作：从技术突破到标准“走出去”的创新实践》，以及由安全科学与工程学院赵长啸教授牵头的《技术驱动，安全筑基：无人驾驶航空器安全性评估与适航技术案例研究》2项案例再次成功入选。这标志着学校在研究生教育高质量发展的探索实践得到教育...