内容提要:1月14日上午,中国民航大学2013级CDIO初级项目验收会举行。与往届不同,今年初级项目验收融入“创新创业”元素。
本网讯(记者陈红叶摄影陈红叶 庞杰)1月14日上午,工程训练中心一楼大厅内展示了许多测试系统、实验模型、智能小车,拐角处的两间答辩室中不时传来一些关于“预算”“成本”之类的经济话题……2013级CDIO初级项目验收会与往年不同,融入“创新创业”的元素。来自2013级CDIO试点班的学生以及2012级经管学院的学生分为17个小组对各自的项目进行介绍和现场实物作品展示,同时要到创新创业推介项目的答辩现场进行答辩。党委副书记于剑到现场观看了项目组学生的展示。


据CDIO初级项目负责人华克强教授介绍,本次验收会除了专家组评委对项目完成情况进行提问并打分外,负责创新创业推介评审的专家要为项目打附加分。如果一个项目想要评优,必须在10分附加分中至少得5分。这一改革旨在让工科学生具备商业管理理念、经管学生具备工程素养,两个跨度较大的学科结合在一起,努力在项目研发的过程中使创新创业有所突破。

在答辩环节,评委主要围绕目标客户、产品的特点和竞争力、产品生产周期和收入、产品预算和市场投资、创业的难点和不可控因素几个方面评分。通过答辩的项目,会进行模拟企业注册。通过前台咨询、名称预先核准、企业设立受理三个环节,最终得到一份“企业法人营业执照”。

2012级经管学院学生符必雅参与的是“飞行器姿态源模拟信号发生器”。她表示在这个过程中,更加了解理工科学生设计“产品”的思路,在术业有专攻的同时互相学习。“模拟过之后,才知道取得营业执照是这个样子的!”

在创新创业推介评审专家的队伍中,记者还看到了基础实验中心电子科技创业实践基地成员、学校十佳大学生王印乐和2015天津云创空间杯天津市创新创业大赛三等奖获得者郭少青。对于学生担任评委,华克强介绍:“希望通过项目验收这个平台,让学生与学生、学生与青年教师之间交流,共同学习,在教学相长的工程中,加强解决复杂工程问题的能力。”
面对大学生创新创业教育的时代潮流,学校在2013级CDIO工程项目教学中,让CDIO试点专业学生与经管学院学生进行合作,每一个项目组加入2名2012级经管学院学生,由其负责创业计划的设计及成本核算、创业模拟实践等。项目考核不改变原有模式,采用“加”的方法,经管学院学生主要进行创业计划、创业的运作等。CDIO项目组验收时,除了原有验收测试外,增加创业手续(模拟)环节,原有评价考核办法不变,最后成绩在原有基础上对创业计划设计优良的项目进行加分。
(编辑张骞)
