本网讯(通讯员王怀超)近日，中国民航大学“大学计算机基础”翻转课堂案例被评为2017年度中国高校计算机教育MOOC联盟优秀案例二等奖。本次共有全国18所高校的翻转课堂案例入选。

颁奖仪式上，中航大教师代表作题为《基于MOOC+SPOC+翻转课堂的大学计算机教学改革实践》的报告，与国内各个高校交流分享学校“大学计算机基础”课程改革经验及成果。

2015年起，中国民航大学大学计算机课程组顺应国内大学计算机基础教育改革趋势，开展基于“MOOC+SPOC+翻转课堂”的课程改革探索与实践。课程改革旨在尽可能地释放线下课堂教学空间，促进教师利用线下课堂讲解精彩的案例，同时组织学生主动学习、研讨式协作式学习、展示与点评式教与学，通过MOOC+SPOC的教学方式，提升学生的计算机素养，开拓学生视野，培养自主学习能力、团队精神、表达能力。

本次教学案例评选由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会、中国高校计算机教育MOOC联盟联合征集，旨在梳理和总结利用计算机类在线开放课程开展翻转课堂的经验，遴选出一批优秀的案例推广到各成员高校，以推广基于在线开放课程的计算机类课程教育教学改革实践。

（编辑陈红叶）