（1）建立资源的共建共享机制

以机制创新促进实验室的可持续发展，进一步创新虚拟教学资源的共建机制，采用引导性投入，吸引企业投入虚拟仿真教学资源建设，支持虚拟教学资源的开放和应用推广。完善虚拟教学资源共享机制，实现对校外的有偿开放服务，取得一定的社会效益和经济效益，形成资源建设的良性循环，保证资源共享的可持续性，更好促进中心建设。

（2）完善实验教学平台资源，实现校内、外全面共享

在平台现有实验教学资源的基础上，下一步将与企业进一步合作，构建基于开放式虚拟仿真实验教学平台的实验教学共建、共享、教学服务和技术支持，重点实现空管岗位级（雷达管制、程序管制、机场管制、航空公司运行控制、机场现场运行控制等）虚拟实验教学资源的全面开放，满足虚拟仿真实验教学资源大规模的开放要求，为校内大学生科技活动提供支持，为全校师生提供开放；为其他高校和企业提供服务。

（3）丰富实验内容，扩大资源使用范围

目前中心已开发虚拟仿真实验项目89个，未来3-5年，将加强与企业的合作，继续开发新的虚拟实验。

2016年计划完成飞行计划、空管建模等课程虚拟仿真实验教学资源建设。

2017年计划完成空域规划与评估、航空情报、航空气象等课程虚拟仿真实验教学资源建设。

此外，在现有培训项目的基础上，不断开发满足岗位需求的新培训项目，与更多地区空管部门展开资源共享。

（4）提升资源性能，增强对科学研究的支撑作用

中心利用实验室先进的仿真平台和工具，将与国内多家高等院校和空管单位建立广泛的联系，开展包括国家科技支撑计划、民航局科技项目在内的多项高水平科研项目的联合攻关；进一步开展针对民航空管、机场等部门的航路航线规划设计、机场容量评估等工作。