校党委书记曹胜利参加中欧学院教工第三党支部基层主题党日活动

2019年12月17日下午，中欧航空工程师学院教工第三党支部结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织了“三全育人新实践”主题党日活动。校党委书记曹胜利同志作为联系支部的校党委委员参加了本次活动，中欧学院党总支书记列席了活动。

结合 “不忘初心、牢记使命”主题教育，党支部提出了“响应《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的专题报告与讨论---以中欧学院《大学英语（3）》课程思政建设为例”的主题。

党日活动由支部书记、航空电子教研室主任马龙同志主持。

首先，组织委员张亚娟同志进行了“新时代领导干部必须旗帜鲜明讲政治”和“讲政治与青年学生思想政治工作”两篇好文分享。她总结：领导同志和党员同志讲政治就是要对党绝对忠诚，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，做到“两个维护”、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，积极贯彻落实党中央重大决策部署，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。为人师表要对学生进行正确政治引导。

曹胜利同志肯定了张亚娟同志的文章分享与解读。曹书记强调，这篇文章分享的很好，主要就是给他本人以及徐舟书记这样的领导干部提醒；凡提四必就是重点防止“带病提拔。理论不断在继承和发展，但是党的十八大之后习近平总书记对教育问题的论述系统性更强、站位更高，给我们提供了纲领性指导。

宣传委员刘东亮同志作了“多元文化下的三全育人新实践-以大学英语（3）课程思政建设为例”专题报告“不忘初心、牢记使命”主题教育背景出发，结合高校新时代的初心和使命及我校 “建设中国特色世界一流民航大学”的目标，提出不仅要培养学生，更要培养教师，提升实力、影响力和话语权，推动学校的高质量发展。作为一名一线教师，初心和使命就是“教书育人、立德树人，争做新时代人民满意的四有好老师”。

随后，分享了外语教研室课程思政的经验。以《大学英语（3）》为切入点，在课程教学中潜移默化地引入思政元素，让学生们在学习语言知识、强化语言运用能力的同时不知不觉之间接受正向引导。课程思政的实质是以知识为载体，将思政的目标融入到教学活动中；把价值观培育和塑造，通过“基因式”融入所有课程。

以第一章“The way to success”为例，文章内容讲述了丘吉尔、林肯、爱因斯坦、爱迪生等伟人的成功之路。教师开篇引导学生讨论你认为什么是成功？如何取得成功？接下来总结他们所叙述的成功都是个人的成功，如果一个团队、民族和国家的成功又是什么呢？如何实现呢？自然而然上升到了“中国梦-中华民族的伟大复兴”的深层次讨论。教师接着发布美国梦的相关阅读材料，让学生们对比“中国梦Vs美国梦”之间的不同并作口头汇报。学生们能主动发现中国梦是国家的梦、是集体的梦想，中国梦实现的那一天我们每个个体的梦想将会得到更好的实现。这种深层次的思考是基于内容、事实的，学生在此过程中不仅主动的构建了语言知识和能力，更潜移默化地接受了价值引领。

此外，打造课程思政的金课就是要让课程内容充实起来、学生忙起来，学生有收获是最终目标。该课程的平时成绩占总成绩的30%包括：“中国梦”主题视频拍摄；“我和我的祖国”双语推文撰写；期中项目报；告学生走上街头参访不同职业的人群对于“中国梦是什么？你的中国梦是什么？你如何参与到实现中国梦中来？”三个问题的理解，全英文采访，制作视频并配字幕。

该课程最大的一个特点就是线上+下线全过程的引导。2018年9月开通了“中欧英语巴士”微信公众号，开辟《大学英语（3）》板块。几位教师配合教材章节主题撰写原创推文十数篇数万余字，让学生在课下强化学习。以第三章“life stories”为例，课文是奥黛丽赫本的生平故事。课程组成员刘成盼老师撰写了“名人系列之川建国”与“名人系列之习近平”，以吸睛的主题、夹序议的形式开展，文中中文为主、英文为辅，节选源语新闻、英文注解、金句中英对照、经典翻译探讨等，学生们撰写的“我和我的祖国”双语推文也都在本公众号展示，形成良好反响。

多元化的评价方式让中国特色元素走进课堂、课下、线上还有试卷当中。让学生形成了真正的“双向的”跨文化交际能力，在熟知“母文化”的基础上形成有意义的批判性思维，助力学生成长为“德智体美全面发展得国际化人才”。

各位党员同志反响热烈，结合自己本职岗位讨论如何在全方位、全人员、全过程落实立德树人的根本任务。

徐舟书记谈到他欣然答应学生邀请拍摄“中国梦”主题视频，用英文表达了他的理解。他认为虽然英语课属于人文社会课程，但是课程思政是适用于所有课程的，立德树人需要全员参与、相互借鉴，但要注意方式并与时俱进。马龙同志以《传感器》课程为例，说到激光陀螺的演进过程，给学生讲述国防科技大学高伯龙院士“穿着五毛钱背心，搞着上亿元激光陀螺科研大事”的故事，激发学生树立远大理想。苏志刚教授谈到研究生师徒模式下，教师应该以身作则，用自己的学术魅力、人格魅力和科研精神积极影响学生。周航老师谈在作兼职辅导员期间，要理解新时代青年的思维特点，要多从学生的角度思考并帮助他们解决问题，摒弃居高临下式说教。黄超老师在《控制设计与伺服回路系统》课程中，结合国庆阅兵展示的东风17导弹，将课程与时政结合，激发了学生的学习兴趣和爱国热情。孙凤鸣老师在《电气工程》中以电机控制芯片和驱动模块为例，指出虽然欧美和日本厂家占主导地位，但是国内厂商奋起直追，鼓励学生们认识到我国改革开放的巨大成就，强调制度优越性是我们进步的关键。李俊仙老师谈到除了课程、学习更要从生活和其他方面给与学生帮助和正面引导。

曹胜利同志做了总结发言。他表达第一次参加中欧学院教工第三支部的主题党日有三个没有想到：没想到中欧的教师团队如此年轻有活力，没想到你们学习政治理论下了如此充足的功夫，没想到你们的课程思政建设得如此有特色。并就三全育人和课程思政提出几点要求：

第一，要明确身份。时刻牢记自己共产党员和光荣的人民教师的身份，不论是领导、教师还是辅导员，都要把初心和使命的落实在爱党之中来。

第二，要陶冶家国情怀、筑牢爱国主义。中欧这个国际化的办学环境中爱国显得尤为重要。首先就是要陶冶教师们自己的家国情怀，让学生们感受到教师的情怀。比如留学归国师资可以以亲身经历来对比中西方的两种制度，用事实说明我们的制度是更加可靠、长远、广泛的一种民主制度。

第三，坚持严管厚爱，落实爱生之心。作为高校教师，我们要发自内心的热爱、关爱学生，但绝不是溺爱。在政治、纪律、学习上要严格要求，思想、成长让他们体会到教师为他们着想，体现仁爱之心。

第四，致力守正创新，凝聚爱校之力。校第二次党代会设定了建设“中国特色世界一流民航大学”的长远目标，我校目前正处在爬坡过坎的阶段，正从教学应用型向教学研究型大学转型。这是民航快速发展的实际需要，为学校未来发展拓展空间的需要，也体现了我校在新时代的历史担当。培养国际化的优秀人才必须要方向正确。守正就是要按照党中央的要求，培养合格的社会主义接班人，铸魂育人、立德树人。创新就是在教育模式、教育理念上和实践上大胆创新，我们提出来的开放办学比国际化更高一个层次。

最后，曹书记表达了学校党委对中欧学院的支持和一系列深层次的通盘考虑。鼓励大家要撸起袖子加油干，在体制机制、学业辅导、教学研究等各方面办出“经典”来。大家要有危机意识的同时，也要有自信，有中法合作特色和民航局大力支持的中欧学院，一定能发展的更好。