2020年4月12日16点中欧学院2018级B 班进行了成绩分析暨学习动员大会，本次会议由岳增辉和孙乐金同学主持，王亚如老师出席了本次交流会。

首先进行在成绩分析环节，介绍了基本成绩情况和学年成绩分布，以表格的形式按照数学 、物理、化学、法语、英语科目展示各分数段的人数分布，指出法语和英语科目普遍薄弱，相较成绩偏低，优秀成绩人数少等问题。为更好地展示B班成绩情况，形象对比A班各科成绩之间的差距，在各科中寻找相对应的问题。“学习氛围较淡”“重视程度不足”“基础知识掌握不牢固”“听课效果较差”等一系列问题。不止是在本年级间的成绩对比，更深一步的对照16.17级同期成绩，通过每年级在各科成绩分析横向对比反应了成绩差距。针对具体问题及差距和现实情况，制定了“寝室助力计划”，鼓励寝室成员形成学习互助组，在日常陪伴中相互促进学习。

 然后是成绩前列同学和老师的经验分享，尹绪涛同学分享对数学科目的经验：“及时复习巩固课堂知识，深度理解概念”张梓萱同学对法学的总结:“反复理解背诵笔记，查阅单词积累词汇量，积累作文常用语句。”罗辰阳同学对物理的方法：“注重数学运算基础，即使解决问题和疑点。”

最后王亚如老师以一个学姐的身份分享她的学习经验和学习经历，“及时查漏补缺，摆正自己的态度，静下心来才能出成绩，要养成良好的学习习惯，保证自主学习的时间和质量， 每次提前完成TD和DM，与老师多进行交流，多思考，眼界要开阔，不断的提高自己。”

通过本次会议，同学们都认识到了自身存在的问题和与他人的差距，反思属于自己学习过程中的盲点，学习到了新的学习方法，在今后的学习中端正态度，养成良好习惯，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”